語文媽媽背出桃花源記震驚兒子，你還記得那些學生時代的文言文嗎？
聊著聊著，兒子便隨口問了一下李女士，還記不記得當時學生時代學過的文言文，誰知道母親竟然直接背誦了一篇《桃花源記》，孩子都震驚不已，臉上充滿了崇拜的表情...
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語文成績差根本不用擔心，資深老師總結了3點，做好拿高分很簡單
一年級語文下冊：看圖寫話模板+步驟指導+範文！教你成為寫作高手
特級語文教師指出：只要孩子做好這幾點，語文成績拿高分太簡單了
在這套好玩的遊戲書中，讓孩子學會語文的積累、應用與思考
多些微創新落實語文新課標
教師要儘可能地學習相關的理論和研究，把研究成果吸收轉化，關注生活、關心時代發展，讓學生在真實情境中完成任務並習得知識和技能...
“斯人”還是“是人”越鬧越大, 答案可能只有教材主編知道了
非主流｜從語文學渣到寫作能手之路
“斯人”還是“是人”越鬧越大, 煩請語文教材主編溫儒敏現身作答
學生聰不聰明，從這兩門學科成績就能看出來，老師坦言不是英語
一位初中老師坦言，不是英語和物理，而是數學和語文這兩門科目，從學生這兩門科目的成績中，可以對學生的智力水平、思維能力，也就是學生聰不聰明，有進一步的瞭解，學習好這兩門學科的重要性不言而喻...
媒體：包容“栓Q”，更要重視經典語文的傳承
四下第七單元作文範文：我的“自畫像”
語文老師：送孩子上補習班，不如牢記14張圖，囊括重點知識
三年級語文下冊，第二單元試卷考了些啥？有幾個重點要掌握
二年級語文下冊：期末詞語、句子專項卷，孩子基礎如何，一做便知
來論｜“降低英語教學比重”讓教育迴歸本質
“降低英語教學比重”不是英語學習不重要，但在“全民學英語”的當下，無論是建議降低英語教學比重，還是改革英語考試佔分比重，都是對過度重視英語的一種糾偏...
淺談如何讓高中語文與時俱進
三、多元化訓練，培養自學能力高中語文的學科教學管理新標準基本要求就是培養廣大學生的高中語文教學素養，提高學生語文語言閱讀與文學審美鑑賞能力...
語文教材總主編溫儒敏：批判性思維，是我們語文教學的弱項
較真的爺爺上城市留言板為孫女求解數學題，教育局火速上線給解析
這個題跟我90年代上的小學二年級數學完全不一樣了，說是數學題，其實還考了語文閱讀能力，甚至答案都可以不確定，最多、最少這樣的概念，讓這個題充滿變數，我不相信一個二年級的孩子能完全理解題意...