每天資訊教材

菜單

標簽>教材

“斯人”還是“是人”越鬧越大, 煩請語文教材主編溫儒敏現身作答
娛樂

“斯人”還是“是人”越鬧越大, 煩請語文教材主編溫儒敏現身作答

TAG:教材斯人溫儒敏話題語文

“斯人”還是“是人”現在既是娛樂話題,又是學術話題,既然出現過兩個教材的版本,這是時候語文教材主編與古文字學家應該出來詮釋一下“斯人”還是“是人”,到目前為止,可以說沒有一個這方面有權威的人,出來解釋一下,都是網友們在拱火,其實都是門外漢...

看法|兒童讀物“醜”聞風波,教育學者:原則問題需更正 審美問題需良性引導
歷史

看法|兒童讀物“醜”聞風波,教育學者:原則問題需更正 審美問題需良性引導

TAG:教材插畫人教版繪本兒童

北京市社會科學研究院副研究員南方向紅星新聞記者表示,人教版這些圖片不必過度解讀,但可以看到,這已經形成了社會共識,大家認為沒有展現出少年兒童積極向上的精神面貌,更重要的是發現了更多兒童讀物中粗製濫造的問題,“以討論人教版教材的機會來分析其他...