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《小陳老師講數學》五年級奧數教材第二十五週:最大公約數

第25周 最大公約數

《小陳老師講數學》五年級奧數教材第二十五週:最大公約數

專題簡析:

幾個數公有的約數叫做這幾個數的公約數,其中最大的一個叫做這幾個數的最大公約數。我們可以把自然數a、b的最公約數記作(a、b),如果(a、b)=1,則a和b互質。

求幾個數的最大公約數可以用分解質因數和短除法等方法。

例題1 一張長方形的紙,長7分米5釐米,寬6分米。現在要把它裁成一塊塊正方形,而且正方形邊長為整釐米數,有幾種裁法?如果要使裁得的正方形面積最大,可以裁多少塊?

分析 7分米5釐米=75釐米,6分米=60釐米。因為裁成的正方形的邊長必須能同時整除75和60,所以邊長是75和60的公約數。75和60的公約數有1、3、5、15,所以有4種裁法。

如果要使正方形面積最大,那麼邊長也應該最大,應該取75和60的最大公約數15作為正方形的邊長,所以可以裁(75÷15)×(60÷15)=20塊。

練習一

1,把1米3分米5釐米長、1米5釐米寬的長方形紙,裁成同樣大小的正方形,至少能裁多少塊?

2,一塊長45釐米、寬30釐米的長方形木板,把它鋸成若干塊正方形而無剩餘,所鋸成的正方形的邊長最長是多少釐米?

3,將一塊長80米、寬60米的長方形土地劃分成面積相等的小正方形,小正方形的面積最大是多少?

例題2 一個長方體木塊,長2。7米,寬1。8分米,高1。5分米。要把它切成大小相等的正方體木塊,不許有剩餘,正方體的稜長最大是多少分米?

分析 2。7米=270釐米,1。8分米=18釐米,1。5分米=15釐米。要把長方體切成大小相等的正方體,不許有剩餘,正方體的稜長應該是長、寬、高的公約數。現要求正方體的稜長最大,所以稜長就是長、寬、高的最大公約數。

(270,18,15)=3,3釐米=0。3分米

練習二

1,一個長方體木塊的長是4分米5釐米、寬3分米6釐米、高2分米4釐米。要把它切成大小相等的正方體木塊,不許有剩餘,求所切正方體木塊的稜長最長是多少釐米?

2,有50個梨,75個橘子和100個蘋果,要把這些水果平均分給幾個小組,並且每個小組分得的三種水果的個數也相同,最多可以分給幾個小組?

3,五年級三個班分別有24人、36人、42人參加體育活動,要把他們分成人數相等的小組,但各班同學不能打亂,最多每組多少人?每班各可以分幾組?

例題3 有三根鋼管,它們的長度分別是240釐米、200釐米和480釐米,如果把它們截成同樣長的小段,每小段最長可以是多少釐米?

分析 要把三根鋼管截成同樣長的小段,每小段的長度數應該是240、200和480的公約數,而每小段要取最長,也就是求240、200和480的最大公約數。240、200和480的最大公約數是40,所以每小段最長是40釐米。

練習三

1,有一個長方體木塊,長60釐米、寬40釐米,高24釐米。如果要切成同樣大小的小正方體,這些正方體的稜長最長是多少釐米?

2,用一張長1072毫米、寬469毫米的長方形紙,剪成面積相等的正方形,並且最後沒有剩餘,這些正方形的邊長最長是多少?

3,工人加工了三批零件,每加工一批零件,除了王師傅比其他工人多加工若干個外,其他工人加工的都同樣多。已知他們第一批共加工2100個,其中王師傅比每個工人多加工7個;第二批加工1800個,其中王師傅比每個工人多加工6個;第三批加工1600個,其中王師傅比每個工人多加工13個。這批工人最多有多少人?

例題4 一條道路由甲村經過乙村到丙村。已知甲、乙村相距360米,乙、丙村相距675米。現在準備在路邊裁樹,要求相鄰兩棵樹之間距離相等,並在甲、乙兩村和乙、丙兩村的中點都要種上樹,求相鄰兩棵樹之間的距離最多是多少米?

分析 由於甲乙、乙丙的兩村中點各要種上一棵樹,所要要將360÷2=180米、675÷2=337。5米平均分成若干段,並且使每段的長度最長。因為(675、360)=45,而180=360÷2,337。5=675÷2,所以,45÷2=22。5,即相鄰兩棵樹之間距離最多是22。5米。

練習四

1,一條公路由A經B到C。已知A、B相距300米,B、C相距215米。現在路邊植樹,要求相鄰兩樹間的距離相等,並在B點及AB、BC的中點上都要植一棵,那麼兩樹間的距離最多有多少米?

2,有336支鉛筆,252塊橡皮,210個文具盒,用這些文具,最多可以分成多少份同樣的禮物?在每份禮物中,鉛筆、橡皮、文具盒各有多少?

3,甲數是36,甲、乙兩數的最小公倍數是288,最大公約數是4,乙數是多少?

例題5 用一張長1072毫米、寬469毫米的長方形紙,剪成面積相等的正方形,並且最後沒有剩餘,這些正方形的邊長最長是多少?

分析 前面的例題已經告訴了我們,解決這道題只要求出長方形長和寬的最大公約數就行了。但是這題中,長和寬的數比較大,最大公約數比較難求出,這裡再介紹一種求兩個數的最大公約數的方法。

第一步:1072÷469,餘134;

第二步:469÷134,餘67;

第三步:134÷67,沒有餘數,所以用67毫米為正方形的邊長來剪,正好能剪(1072÷67)×(469÷67)=112個正方形,即這些正方形的邊長最大是67毫米。

這種求兩個較大數的最大公約數的方法叫輾轉相除法。

練習五

1,用輾轉相除法求568和1065的最大公約數。

2,試用輾轉相除法判斷1547與3135是否互質。

3,判斷11111/15015是不是最簡分數。