從天才到瘋子:人類認識腦科學的歷史
新顱相學確認了心智差異與大腦的尺寸在統計意義上確實有關係,在人群與人群之間表現出弱相關,但這種差異卻仍然無法用來預測個體是不是天才,是不是孤獨症患者或者精神分裂症患者...
新顱相學確認了心智差異與大腦的尺寸在統計意義上確實有關係,在人群與人群之間表現出弱相關,但這種差異卻仍然無法用來預測個體是不是天才,是不是孤獨症患者或者精神分裂症患者...
《花開半夏》是李沁和林雨申合作的一部青春劇,也是個悲劇,年輕的我一直都無法接受李沁飾演的如畫被玷汙,導致都沒有看完...
小驍第一次把做的點心帶回家時,吳芳吃出了眼淚:“我記得是核桃麥芬蛋糕,當時我有驚喜、有激動——因為我的孩子終於能夠獨立‘完成’一件事,而不是零零碎碎的‘這一下’‘那一下’...
在三七互娛研發團隊來看,順利上線只是開始,接下來,他們會向社會相關方進行推介,讓這款遊戲能幫助到更多“來自星星的孩子”(孤獨症兒童稱號),為他們的社交訓練助力...
有一本書叫《我想飛進天空》,這本書的作者東田直樹,當時出書才13歲,他就是孤獨症,這本書是以孤獨症的第一人稱,向人們展現了孤獨症患者的真實內心世界,破譯了一道生命的密碼,得到聽書裡也有解讀...
帶孩子去參加露營之類的戶外活動,因為在戶外,由於環境的問題,所以條件都是比較缺失的,這時候孩子可以從中學習到在條件不好的情況下如何去生存,而且有很多的自救方法也是可以從戶外互動中學習到的...
有句話怎麼說來著,“君子坦蕩蕩,小人長慼慼”,倒不必非得要當君子,抑或作為小人,只是從另外的角度闡述了不同人的心理活動或者生活狀態...
如在自閉症兒童的教育和訓練的原則上王梅、李惠玲等提出了以下幾點:正向發展的原則:根據兒童身心發展規律逐步提高各種能力,既要注意缺陷補償,也要注重正常行為的建立...