由宋佳、蔣欣、佟大為等人主演的《小捨得》開播沒多久就引起了廣泛的關注，該劇聚焦的家庭教育令觀眾直呼太真實了，然而隨著劇情的發展，會發現矛盾集中點太過，很多設定也顯得不太合理，不少網友都表示劇情越來越假了，脫離了現實。

拿最新劇情裡歡歡上擇數競賽班一事看，南叔又去找了跟他有過節的副區長，為了得到第二個名額，違背當年的承諾，向副區長解釋了當年的事情。

夏爸爸這邊也去找了曾經自己拒絕過的方總，硬著頭皮去求人。最後是田雨嵐，因為工作的事情，以為是南儷故意給自己使絆子，也放下自尊去求公婆，當然到頭來是顏鵬施壓，才讓公公用一套桌椅去換名額。

三方力量共同使勁，不知道的人還以為歡歡要上什麼名校，結果僅僅是為了一個課外輔導班的名額？

戲內夏爸爸只說了一句資訊交叉了，但戲外的觀眾看了仍然對這操作感到迷惑，現在課外班的門檻真的有這麼高嗎？而且有這樣的關係，直接用到翰林不好嗎？

身邊即世界，很多網友表示現實中某些私立學校確實難進，一些頂尖的私立學校會和教育機構有聯絡，學校會看輔導機構的成績單，優選考慮成績好的某些孩子，據說校外專家把這種輔導機構稱為影子教育。

可問題是，培訓機構應該也不止這一個吧，劇中設定卻像是名師只有鍾老師這一個，整個城市也好像只有擇數這一個靠譜的培訓機構，整的大家只能進這一個輔導班，頗有種千金難求的架勢。

可現實中真的是這樣的嗎？有業內人員站出來說話了，據該網友所說，他就是一線城市知名教培機構的老師，他們機構包括身邊的對手全都是班課和一對一輔導皆有的兩種模式。而這麼多培訓機構裡，除了對方僅見的兩所只考慮一對一培訓的，基本上就沒見過只有班課，無一對一的機構。

換到《小捨得》的劇情裡，根據歡歡的情況，也更適合一對一輔導才是。

其次，哪怕是大機構了，即便有的校區師資資源再好，大部分時候也是他們求著學生上一對一，學生需要什麼課什麼老師，學管會在老師庫裡挑人，不滿意就再找。

說了這麼多，該業內人員就是想表達編劇根本不瞭解當下的教培行業，像學生搶一個老師班課學位的事情在生活中發生的機率為零，此處劇情強行製造了衝突，卻完全不符合現實，不合理。

話說回來，《小捨得》雖然此前一直被網友評價劇情寫實，當然某些細節的確真實，但很多地方其實也無法深究。比如米桃，爸媽都是非正式工，從鄉下轉學進入大城市在現實中不可能那麼容易，除非米桃媽媽是食堂阿姨，這樣解決孩子上學的問題才有合理解釋。

然後，劇中的兩個女主還共用一個阿姨，認識的人家其實都不大樂意共用阿姨的，不然家裡有點私事恐怕都知道得一清二楚，特別兩位女主關係還那麼尷尬。而這個阿姨還是轉學生的媽媽，這種一個家長是另一個家長的領導設定也挺謎的，現實一般是會避開這種僱傭關係。

《小捨得》的整體節奏就是三天一小吵，五天一大吵，頗有點強湊劇情，刻意激化矛盾的意思，不過劇集也有其精彩之處，人物塑造鮮活，能說一句瑕不掩瑜，還是繼續期待後面的劇情吧。