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知道大腦結構,瞭解記憶方法,讓學習不再困難

這即將到來的高考,然後是中考,小考,人的一生中不知道要經歷多少次考試,雖然考試不是人生中最重要的事情,但是能把每次考試考好了,對我們的人生還是有很大幫助的。

可是問題來了,面對考試,有的人考得很好,而有的人考的卻不盡如意,主要在於有的人會把知識點記得很牢,而有的卻總是記不住。

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其實每個人的智商都是差不多的,那為什麼會出現這樣的情況呢?一位腦科學博士在《考試腦科學》中做了深透的研究。

《考試腦科學》是日本作者池谷裕二著作的,他是一個腦科學的博士,也被稱作為“海馬體博士”,因為他是專門研究我們大腦裡的海馬體的,在這本書裡,作者教會我們怎樣使用我們的大腦,才能讓記憶更深刻。

作者認為:我們的大腦也是有規律可循的,只有符合這個規律,才能找到相應的學習方法,那這個學習方法最核心的是什麼呢?那就是

記憶

我們都知道,考試中的佼佼者,那都是有著良好的記憶,只有知識點記得多,記的廣,那考試都不會太差。

那什麼是記憶呢?

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簡單的說,記憶就是新神經迴路的形成,那這個神經迴路是什麼呢?樊登老師做個只有的比喻:就是假如把整個大腦想象成一個城市的話,住宅就是神經元;住宅和住宅之間的道路就是神經纖維;最後他們形成的社群叫作神經迴路。

你的大腦裡有多少個神經迴路,也就形成了多少個有效的 “住宅區”,那你記憶的東西就有多少。

我們知道我們計算機裡有處理器,也有記憶體,如果想長期儲存一個東西,那我們就放記憶體裡,也就是硬碟;如果想臨時處理的東西,就放中央處理器來處理,因為中央處理器是負責臨時處理的,而硬碟是負責長期儲存的。

我們的大腦也是這樣的分為兩部分,我們從外界獲取的資訊,比如看到的、聽到的、摸到的都是在我們大腦裡的臨時處理器裡面,如果我們需要把它存在長期記憶的地方,那這個地方就相當於計算機的硬碟部分,就是我們的大腦皮層。

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那這個臨時處理器和大腦皮層之間,又有個把關的叫做

海馬體。

這個海馬體的工作就是負責篩選,如果這個資訊值得放在長期記憶的地方,那就存下來了,如果不值得,那就放一邊,不久就忘了。

那怎樣才能讓海馬體知道,這些資訊是有用的,需要長期儲存的呢

本書博士認為:唯一的辦法就是不斷地重複。

我們最容易忘記的時間,就是剛剛記住的時候,在記住資訊的4個小時內,我們會忘掉大約一半的內容,如果記住了10個單詞,那4個小時後就可能只記住5個,24小時後記住3個,48小時後還記得2個,可以看出,我們記住的資訊是被大腦逐漸遺忘的。

那當我們的記憶被慢慢遺忘的時候,該怎麼辦呢?那就是多來幾次,就是我們平時所說的多讀幾遍,不斷的刺激海馬體,海馬體就會認為這是很重要的東西,要把它長期儲存下來,就形成了長期記憶。

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老師經常對學生說要複習,第二天要把頭一天的知識點複習了,加強記憶,這其實是有科學依據的。

第一次的複習是在學習後的第二天,這時候差不多是忘了一半了,那再看一遍,知識點又都記住了。第二次複習在第一次複習後的一週後,第三次複習是在第二次複習以後兩個星期,第四次複習是在第三次複習後的一個月,那這樣知識點就差不多全不記住了。

在《考試腦科學》中,作者還介紹了,能長期記憶的方法就是知識的輸出,獅子記憶法,起床適合學習哪些科目,午睡前適合背什麼內容等等,都是根據大腦的結構來的,只有瞭解了大腦的結構,再加上方法,學渣也能變學霸。

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【順天祥】考試腦科學

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