唐朝科考取士，採用的是考試與推薦相結合的錄取制度。考卷的優劣只是考評的一個方面，主考官還要看名人達士的推薦。因此，應試舉人為了增加及第的機會，便將自己平時所寫的最得意的詩文作品加以編輯，寫成卷軸，在考前託關係呈送給社會上有地位的人，以求他們向知貢舉官推薦自己。投卷可以彌補考試選拔的不足，唐代有許多著名的人物是透過投卷、舉薦等方式參與科舉，進入仕途的。孟浩然這首《望洞庭湖贈張丞相》就是這樣一首“干謁詩”。

《望洞庭湖贈張丞相》唐代：孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥聖明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

【註釋】1、湖水平：八月秋水至，湖水漲得與岸齊平。2、涵虛：水氣浩淼的樣子。3、雲夢澤：雲澤和夢澤，古書稱二澤範圍極大，包括今天湖南北部，湖北南部一代的低窪水澤之地。4、岳陽城：在洞庭湖的東北。5、濟：渡6、端居：閒居獨處。

【賞析】唐玄宗開元二十一年，孟浩然西遊長安，向當時的賢相張九齡投獻這首詩，以求引薦錄用。詩的前半寫八月的洞庭湖汪洋浩闊的景象，其中“氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城”十字寫活洞庭湖雄渾的氣勢，可謂壯觀非常。本來洞庭湖的勝景似乎與“上贈張丞相”的干謁無關，但作者以欲渡這寬廣雄闊的洞庭湖還需要仗依舟楫，托出希望丞相引薦的意思，章法銜接十分巧妙。最後以“羨魚情”表明自己處在聖明時代不甘心閒居無為，想要出仕的願望。全詩以洞庭湖風物起，以水邊垂釣結，中間以“欲渡”承接，運用比興的手法寫自己希望張九齡援引的心情，顯得雄闊高渾，得體有節。