這兩天出了一個令人無法理解的新聞，因為女兒不認真上網課，被媽媽拖進大海恐嚇。

10歲的女兒因為上網課不認真，失去理智的媽媽，因為一時衝動，拉上還揹著書包的孩子往海里走，不管女兒怎麼哭泣反抗，這位被憤怒控制了情緒的媽媽都無動於衷。

好在海邊有人報了警，由於風浪太大，4位民警趕到後，手拉手下水，將這對已經離岸30米的母女拉回了岸邊。

不知道是不是為自己失去理智的行為開脫，這位母親的解釋是，因為女兒不認真上課，不寫作業，甚至還叛逆頂嘴，所以她把女兒帶進海里，目的只是想嚇唬嚇唬孩子。

看著十歲女孩的樣子，很心疼她，不管是被母親拖下海時候的哭泣反抗，還是看到民警後往岸邊伸出雙手的求救，都能看出她當時有多麼恐懼，被生命威脅的她，哪裡能體會到媽媽只是想“嚇唬嚇唬”她的教育心態。

生活裡，有非常多的父母，在面對孩子的“不聽話”時，最先採用的就是“嚇唬”，原因就是粗暴、有效。

帶孩子出去玩的時候，經常能聽到周邊的家長說的一句話就是“你再不走，我就一個人走了，你自己在這裡，被壞人帶走吧”“你再不聽話，我就不要你了”，有時候甚至不止言語如此，還會做出甩頭就走的動作。旁邊的孩子，看到家長這樣的動作，都會很快丟下手種東西，快步走到家長旁邊，低頭不語。而家長，會為自己恐嚇成功而悄悄竊喜。

當孩子抓著玩具不撒手的時候，當孩子在遊樂場玩的不肯走的時候，家長這樣一句話，孩子立馬就放棄一切掙扎，乖乖的跑到自己身邊。他們知道，這樣一番話會讓孩子害怕，因為害怕父母丟棄自己，害怕被壞人帶走而變乖。

可是對於一個幾歲的孩子來說，他無法分辨父母是不是用恐嚇威脅來教育自己，還是真的想丟棄自己。帶給孩子的，只有深深的恐懼感，以及隨時被遺棄的不安全感。

對於心理承受能力差的孩子來說，如果父母經常用遺棄、生命威脅恐嚇，會一次又一次地加深“隨時會被父母遺棄”的不安全感。

他們會小心翼翼地觀察父母的臉色，害怕被遺棄，為了“不被遺棄”，當他做出選擇的時候，不是因為自己的想法，而是為了不讓父母生氣。否則的話，父母就不愛我，不要我了。

這樣的孩子，也會失去思考、探索能力。他們內心敏感，害怕被忽視，被討厭。所說的話，所做的事，都只只有一個，讓別人喜歡。至於自己的內心，自己的需求，只能掩埋內心深處，不敢再有。

如果父母的恐嚇教育沒有給孩子帶來內心陰影，那麼孩子會走向另外一個極端。

狼來了的故事大家都聽過，對於孩子來說，父母一次次的恐嚇，但是並沒有實質性的行動，在幾次探索之後，這樣的恐嚇對於孩子來說，只是大人嘴上說說而已，之後這樣的恐嚇也就再無作用。有些家長會恐嚇升級，但是在與孩子的一次次交鋒中，無論怎樣的恐嚇都不再起作用，而習慣了這種恐嚇教育的父母，對於“不聽話”的孩子，也再次無計可施。

恐嚇教育，看似問題解決，卻只是表現。面對孩子的教育，父母需要付出的是耐心。坦誠相對，耐心引導，才是最好的教育方式。

孩子的童年應該是充滿愛的溫暖，而不是恐懼與不安。