河南姚老師“職稱評選”怎麼樣了?傳來壞訊息:沒有資格參評
簡
介
:河南省焦作市第十七中學女教師姚豔豔,早
年
在網上公開質疑
不
公
平
的
學校高階職稱評定。
隨
後
,
她以行政不作為為由起訴教育局,在法院以不屬於
該
法院管轄
權
的
理
由駁回她的上訴前後
長
達
六個月
之
久
,
這
期間,女教師
及
其
事件本身受到媒體的廣泛關注。
焦作的姚豔豔,
很
多
人
可
能
還
記
得
這
個
教
師曾
經
多次申請職稱。
雖
然
失敗了幾次,但
是
她
並
沒有放棄,
依
然很吸引
人
。
過
去
一
年
,
她幾乎
獲
得了職位,只
不
過
比
以
前
的
老師
要
少一
些
。
再
過
一年
,
高階職稱教師
的
選拔工作開始
了
。姚老師今年有希望評
定
高階職稱的教師嗎?
回
答是否定的,這個結果
也
許
不
只
是姚老師的失望,有些
教
師可能也會感到奇怪,這是什麼
原
因
使
姚老師今年再次
當
選
高階職稱
教
師?
怎
樣
才
能
獲
得
河南姚老師
的
頭
銜
?傳
出
了
不
好
的
訊息:沒有資格參
與
!
姚老師最近
在
一個
網
絡
平臺
上
發表
演
講,告訴大家為什麼她不能申請2021級的
學
位
,
因為
這
是
一項紀律措施。
最
初
,
當地政府因為師德問題給了姚老師一個警告。
處
罰期限
為
六個月,
至
今年
9
月底。
同
時
,姚明
也
到
了
申請2021年高階職稱
的
時
候
了。
對
於
所有學位的職稱評
估
,
都會有這樣的規定,在
懲
戒
期間,教師不得申請高階職稱。
不
難
看
出
,
從焦作姚豔豔的故事中,她
未
來
的
職業頭銜
會
更
難
評
估
。
首
先
,
在
許
多
情
況
下
,
教師違
背
了教師的職業道德,很可能是因為教師的職業道德
被
否決,這是最可怕的。
如
今
教師的道德
素
質
非
常
重要,只要違反了教師道德,很多事情
就
會
遭
到
拒絕。如
初
評、職稱評
定
、優秀教師評價等
等
,只要
存
在
師德問題,基本上
就
沒有希望。
誠
然,教師職業道德
也
有時間限制,這並不是說
終
身
違反就不能交。但
是
,
如果其他
教
師都沒有道德問題,而你是唯一違
背
了
道德的人,你
仍
然
無
法
評判他們。
二
:
學校基於什麼法定對姚老師師德風格
有
疑
問?
申
訴是
否
與
教師職業道德
有
關
?
也
許
最
令
人
吃
驚
的
是
,姚老師沒有做任何違
反
師德的事,我們怎麼能判斷有
什
麼
問題呢?
教
師
若
犯
以
下錯誤,
一
般
都
會被
認
定為道德
失
範
:
有償補
課
、
向家長
收
紅
包
、
裝
錢
、
以
體罰或變相體罰學生
、
虐待學生
、
傷害學生自尊
、
向學生推銷家教等。
那為什麼姚老師還
帶
著違反師德的大帽子
呢
?我
會
認
為
,
原因
如
下
:
一
天不
停
地
抱
怨
學校,
而
且
還在網上曝光,學校的聲譽。
2。
成
天在網上
播
放
錄
像
影響學校的教學。
3。不服從學校管理,不
支
持
學校職稱評審制度,缺乏全面
的
認
識。
無
論
哪一
件
指責出來,都
是
姚老師
給
了
不好的師德印象。
教
師都希望
通
過這件事,
將
來的職稱評審過程
可
以
更公平
、
更
公開,
並
會
帶來一些實質性的
改
變,
所
以
,不僅學校和教育部門
也
會
對女教師進行處理,而且
會
因事件而提出的上訴也被駁回。
但
現
在
,這顯然是不可能的。
教
師職
務
將
不
被
取消,也沒有
發
生
重大變
化
,一切照舊。
盡
管
姚老師折騰了這麼
長
時
間
,引起了媒體的關注,但
最
終
還是
沒
有
得
到
。
也
把自己的頭銜折騰
得
沒了,今年甚至沒有資格評定。
現
在
,
盡
管
姚老師
還
是
老
師,據我猜
想
,姚老師的高階職稱,基本
無
法
評
定
,因為這
件
事太大,
又
沒有
一
個
非常
正
式
的平臺來支援
和
幫助,焦作教育局
的
最後
一
個
損失是姚老師。評
價
題
目
是
否
最終違
背
了相關原則?
其
實,我們都知道,只要是民主
的
,
牽
涉
的
人,多少可以操縱,
最
後
一個分數倒計時,怎麼讓人不懷疑呢?
假
如姚老師沒有上訴,沒有把這
些
都放到網上,
或
許今年就
能
順利透過評估。但
是
不
管
怎
樣
,姚老師
都
很
勇敢,至少她讓更多的人知道老師的頭銜。
結
論
:
不
管
輸贏,姚老師都無所謂,今年
她
也
得
不
到
頭銜。
她
也是為自己爭
了
一口氣,因為她
一
直
認為學位評定是不公平的,只要學位評定不公平,姚老師就
能
達到
這
個
目的。