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古代有一句俗語說，人生有四大喜事：久旱逢甘霖、他鄉遇故知、洞房花燭夜，金榜題名時。可見金榜題名對於讀書人來說是夢寐以求的事情。

因為一旦考中，就“一舉成名天下知”。

但是這個科舉考試並非人人都能考中的，《范進中舉》這個故事就很形象地再現了當時讀書人的考試歷程。

一直參加考試的范進，得知自己考中舉人，高興地一口痰上來，迷了心竅，犯了瘋病。

至於如此高興嗎？我們仔細分析一下范進中舉的心路歷程，先來了解一下這個人吧

范進其人

故事的背景發生在明朝，范進是一個很窮的讀書人。

他窮到什麼程度呢，冬天穿著麻布衣服。吃了上頓沒下頓，他參加考試時，沒有時間出去借糧食，家裡老母親就會餓上兩三天，直到兩眼昏花，他的媳婦自從嫁給他就再也沒有見過油星。

全家住在一個破舊的茅草房，窮困到了極點，鄰居都不願意借給他東西，因為他沒有償還能力，以至於岳丈胡屠戶非常瞧不起他，說他是“現世寶”，“無用”之人。

他窮的原因

作為一個一心讀書的人，范進根本不懂得經營產業，更別說靈活變通了，只是專門應考，他把他的青春全都奉獻給了考試。

他考了多少年呢，他從20歲就開始考試，考了34年，可想而知，家裡的光景了。

在他54歲那年還只是參加童試，參加童試的正常年齡也就是十幾歲，20多歲都算是年齡大的，可見范進考試之艱難，鬍子一把，花白頭髮和一群小孩一起去應試。

明清時期的科舉制度

明清時期的科舉考試製度，是經過層層選拔，分階段進行的。

考試層次

首先是童試，童試就是很多人的一道門檻，范進接連考了34年的就是這第一個級別。

童試又分為三個關卡，第一步是縣試，由縣裡主持的考試，考中後是童生，之後是知府主持的府試，第三個才是省裡的學道主持的院試，院士透過才有秀才的身份。

然後是鄉試，考中秀才之後，才能參加鄉試。鄉試考中，才是舉人，有了舉人的身份就可以走向仕途了，但是鄉試是每三年才有一次。

第三個階段是會試，只有舉人透過才可以參加會試，也是每隔三年舉辦一次，級別高一些，要到京城去參加，只錄取300人。

最高級別的是殿試，殿試一般是由皇帝親自稽核，殿試的前三名就是我們熟悉的狀元、榜眼和探花。

而這一級一級的，最開始的就是秀才，雖然還不能進入仕途，但是也能獲得人的尊重。而范進堅持34年的就是這個秀才這個級別的考試，這算比較好考的。

考試都考些什麼

我們都知道科舉考試是八股文，共有八段，文章的主體部分是對偶和排比的段落對應，格式很嚴格。

內容是最重要的，必須從四書裡選題目，考生也不能隨意發揮，觀點必須符合宋代朱熹對四書的註釋，符合宋代元代人對五經的註釋。語氣也要模仿四書五經的語氣。

這種文章要想寫好，脫穎而出是很困難的。

范進50多歲開始走運

之所以說他走運，是因為他50多歲，在眾多十幾歲的孩子中間，太過顯眼，被主考官周進注意到了。

碰巧這個周進曾經和他有過相似的經歷，也是很窮困，一把鬍子，才考中秀才的，因此，這個主考官對他格外關注，碰巧這次范進考的似乎還可以。

周進仔細看了他的考卷，在看到第三遍的時候，才發現文章“一字一珠”，就這樣範進才得以考中秀才。

考中秀才之後的范進接著又參加下一級別鄉試，才中了舉人，也就是激動的他一口痰上來，就暈倒的那個場面。

考中之後的變化

考完回家的他，家裡都揭不開鍋了，眼看日子過不下去了，這時候得到了考中的訊息，他的表現是先是暈了，接著是大喊“我中了”瘋跑出去。

至於嗎？當然至於，他考秀才都持續了34年，進了20多次考場，還是拜考官關注，才僥倖透過，更難透過的舉人突然就這麼幸運地來臨了。

而且這意味著以後他再也不用看別人的白眼，再也不用求爺爺告奶奶的東借西借的過日子了，他的經濟地位和社會地位都將發生他不知道的變化。

被他岳丈一巴掌打他清醒之後，他明顯地看到了這種變化

原來冷眼相對的鄰居，連錢都借不出來，現在主動過來送雞鴨魚肉，有送錢的，有送店的，有送田的。當然也有人很窮，沒有東西送怎麼辦，乾脆把自己送給范進家當奴僕，為他服務

同為舉人的張舉人，甚至給了他50兩銀子，送他一套縣城的三進三出的宅院。以那個時代的收入，教一年書，也就是12兩銀子，范進之前簡直是連想都不敢想。

其實這還只是表面看到的，實質上還有更多的好處。

他具備了仕途的資格，可以領盤纏參加會試，就有中進士的可能，如果不想考，還會有一個小級別的類似於現在縣長的職位來當，有了固定的俸祿。可以免除徭役和賦稅，這種跨越很大。

之前的他，曾經那麼卑微，那麼壓抑，突如其來的喜訊，讓他一時接受不了，也難怪他會喜極而瘋。

當他醒來，什麼都不記得，只記得“考中了第七名”。可見這個考試在他心中有多重要。

其實不僅僅是他，很多人設身處地想一想，也能理解他的這種看似很可笑的行為。

他的母親，其實比他更嚴重，在搬進大宅子之後，得知這些東西都是自己家的之後，反覆看，嘴裡唸叨著“都是我家的”，也倒地上，直接死了。

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