讀《卓有成效的管理者》這本書，你首先要認可三個前提：

1。在現代組織中，如果一個人能夠憑藉其職位和知識，影響該組織的經營能力和達成的成果，那麼他就是一位管理者。

2。管理者，就必須卓有成效。

3。卓有成效是可以學會的。

如果你同意這三句話，那麼可以接著看下面的觀點。在書裡德魯克集中論述了一個管理者如何做到卓有成效。他認為，所謂的效率是“把事情做對”的能力，而不是“做對的事情”的能力。要成為一位卓有成效的管理者，必須養成5個習慣：重視時間、重視貢獻、善用長處、要事優先、學會決策。我們具體來看看。

第一個習慣：重視時間

要做到卓有成效，管理者首先要重視時間。具體的是三步走：記錄好時間的使用情況；分析時間記錄以及消除不必要的時間浪費；統一安排可以自由支配的時間。這個習慣，我們認為是很重要的，所以在之前的推薦裡有做過。具體如下：

第二個習慣：重視貢獻

有效的管理者一定注重貢獻，並懂得將自己的工作與長遠目標結合起來。他強調的是責任。重視貢獻是有效性的關鍵。所謂有效性，表現在以下三個方面：

①自己的工作，包括工作內容、工作水準、工作標準及其影響；②自己與他人的關係，包括對上司、同事和下屬；③各項管理手段的運用，例如會議或報告等。

一個重視貢獻的人，一個注意對成果負責的人，即使他位卑職小，也應該算是“高層管理人員”，因為他能對整個機構的經營績效負責。

第三個習慣：善用長處

這是一種行為的態度問題。這是對人的尊重：尊重自己，也尊重他人。只抓住缺點是幹不成任何事情的，為實現目標，必須用人所長——用其同事之所長、用其上級之所長和用其本身之所長。

利用好這些長處可以給管理者帶來真正的機會。管理者如果能充分發揮人的長處，就能使個人目標與組織需要相融合，使個人能力與組織成果相融合，也能使個人成就與組織機會相融合。

第四個習慣：要事優先

卓有成效如果有什麼秘訣的話，那就是善於集中精力。卓有成效的管理者總是把重要的事情放在前面先做，而且一次只做好一件事。不管一位管理者如何善於管理其時間，總有絕大部分時間非他本人所能控制。因此，無論如何時間總是不夠。管理者越是想做出重大的貢獻，越是需要有更長的“整塊時間”。即使只想“偷得浮生半日閒”來處理真正有生產性的工作，也要自律和具備非常大的決心對某些事說“不”。

第五個習慣：學會決策

卓有成效的管理者做的是有效決策。他們不做太多的決策。他們所做的，都是重大的決策。決策往往需要寬鬆的時間，其重心在於合理的行動。這本書裡提供了一些明確的標準，這些標準可以起到方向性和指導性的作用，有效決策的五個要素如下：

（1）要確實瞭解問題的性質，如果問題是經常性的，那就只能透過一項建立規則或原則的決策才能解決。

（2）要確實找出解決問題時必須滿足的界限，換言之，應找出問題的“邊界條件”。

（3）仔細思考解決問題的正確方案是什麼以及這些方案必須滿足哪些條件，然後再考慮必要的妥協、適應及讓步事項，以期該決策能被接受。

（4）決策方案要同時兼顧執行措施，讓決策變成可以被貫徹的行動。

（5）在執行的過程中重視反饋，以印證決策的正確性及有效性。

知識工作者的工作動力，取決於他是否具有有效性及他在工作中能否有所成就。那麼如何自我管理才能成為卓有成效的管理者呢？德魯克在這本書裡給了自己的答案。五色圖書，五彩人生，經由卓有成效，一群平凡的人，就做出不平凡的事。