校外培訓班不讓辦了，房價不讓漲了，網際網路大廠也不讓加班了，這一切看似無關的是居然都指向同一件事，今天我帶大家深挖教育改革背後的核心目的。

2021

年5月21號，中央全面深化改革委員會審議通過了關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見。這標誌著教育改革又邁進了新的一步。如果只看字面意思，我們會發現國家關注的重點是義務教育階段的課業壓力。但只要稍微一思考，就會知道孩子寫作業這件事情，還用國家出手來干涉嗎？

這次改革要解決的問題其實是我們這一代漸漸扭曲的教育觀念和由此而誕生的巨大教育成本。

從古至今，教育這件事一直都帶有一定的公益性，這是我們無法避免的。但現在的社會競爭壓力越來越大，使得我們在教育上的投入也是水漲船高，讓無數家庭不堪重負。很多人都說教育是一個一本萬利的事情，教育投資的回報率是最高的，那麼多百億富翁都畢業於名牌大學，這已經足以說明問題了。

但我們仔細想一想，70後，80後那一代人，他們在讀書的時候，有那麼多補習班嗎？還是說他們讀書的時候學費特別貴呢？現在培養一個名牌大學生出來要花費的時間，精力以及金錢是過去的十倍，百倍。同時大學生這個群體的價格也已經比過去貶值了十倍，百倍。當年從名牌大學畢業的學生，放在社會上任何一個崗位都是一等一的人才，但現在即便是211大學的學生，想要找一份體面的工作都沒那麼容易。還得考各種證件或者是繼續深造，才有機會進入下一層次的內卷。

聽到這裡，我相信大多數人都會發現傳統的這種應試教育，其實價效比非常低，對於普通家庭而言完全是不划算。無奈讀書改變命運的觀念，早已深深地紮根在每個父母的心中。

我們都會認為之所以孩子現在沒有成才，是因為我們為教育付出的還不夠多，而不是方向錯了，這也導致了家長們拼命的為孩子打雞血。補習班從幼兒園一直報到了高中，大人忙完工作帶孩子，孩子學校上完課去補習班補習，回來還在家接著學，大人還辛苦付出這麼多努力，最終能換來什麼呢？無非是乘法表背得更熟，做題速度更快，而這些東西對於孩子將來在社會立足有一點幫助嗎？對於國家的發展進步可能幫助也不是很大，大量的家長把錢拿出來做這樣的無用功。

隨著國家這次教育改革，直接對校外教培機構一刀切。這其實是在告訴家長基礎教育階段，學校已經足夠用了，依靠這種填鴨式教育培養出來的做題家，將來沒有太多出路。真正有能力為國家科研事業做出力的，不需要這些補習班也能。而不適合走這條學術道路的，還不如讓孩子選一門他感興趣的事業，或者說潛下心來學一門技術，這才是真正的出路。

在雙減政策之後，國家也開始整頓初高中復讀現象。同樣是告訴家長們，復讀淨浪費錢，也浪費孩子的時間，以後也不允許招收復讀生。接下來的職業學校，普通學校的招生比例會趨向於1：1，這說明將來一半的學生得去職高，大專這樣的職業教育學習。因材施教，實現了教育雙軌制。

當然了，雙軌的含義是分流不分層，這不意味著讀大專的孩子就低人一等。在將來的教育體系，國家很可能會加強職業教育就業端的發展，好的工作機會也會向職業學校的學生開放，真正的實現教育的平等。

本文話題：教育大變革對我們有什麼啟發？

文/

心起心落

，圖片：來源於網路，如有侵權請聯絡作者刪除。

持續給大家分享乾貨，關注我，不迷路。

原創不易，點個贊或關注再走吧，謝謝！

想了解更多精彩內容，快來關注心起心落