現在主流的【少兒程式設計】是不是智商稅？

首先我們需要了解什麼是少兒程式設計？

少兒程式設計教育是透過程式設計遊戲啟蒙、視覺化圖形程式設計等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。

一般來說，針對6-18歲的少年兒童開展的程式設計教育，現在，最常見的形式是線上和線下模式相結合的課外培訓。根據先易後難的學習程序，少兒程式設計教學可以大致分為兩類：一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化程式設計教學，以培養興趣、鍛鍊思維為主，趣味性較強。在這裡，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和遊戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人程式設計，也就是搭建機器人，透過執行程式讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高階程式語言的計算機程式設計教學，目標往往是參加資訊學奧賽等科技品牌賽事，如資訊學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。在這裡，可以熟悉程式設計原理，執行程式碼操作，適合有一定數學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。

SCRATCH介面

從小媽媽就教育我“藝多不壓身”在我個人的觀點呢，多一門技術總是沒壞處的，所以學習程式設計只能是百利而無一害；那麼我們應該怎麼學習（少兒程式設計）呢？應該從哪裡入手呢？

說實話網際網路真是個好東西，各種各樣的學習軟體以及網站應有盡有，不怕你找不到就怕你不學。包括SCRATCH官網也有免費的學習教程，難道說在網上找一個教程就可以讓孩子學會嗎？其實不止網上的各種教程，線下也有很多關於（少兒程式設計）的培訓機構。

首先我們分析一下線上教育的利與弊

一、線上教育的優勢

1

、無時間空間限制

線上教育與傳統教育最大的區別在於：不受線下學習條件、環境的限制，可隨時隨地完成學習。很多人選擇線上教育就是看重線上教學這一大優勢，能夠節省很多不必要的時間，方便學員們更好的完成學習。

2

、有效解決教學資源不平均問題

現階段教育最大的問題就在於教學資源不平均問題，一二線大城市的教學資源與其他地區的教學資源差異太大，同等學習時間下，極大的拉大了各大城市的教學差異。而線上教育能夠很好的解決教學資源不平均的問題，雖然較比落後地區的教學資源匱乏，但是能解決大部分城市教學資源問題。

3

、多元化課程體系

較比傳統教育的單一化課程來說，線上課程更為多元化，可以有多種課程體系同時運營管理，課程設計更多樣化，學員可根據自己的特色性學習需求合理選擇線上課程。此外，線上課程能緊跟時代更新速度，及時最佳化課程體系。

4

、加強學員主動學習積極性

因為線上學習的特殊性，學員在課程選擇上更為自主，在學習過程中也更為主動，側面上也加強了學員主動學習的積極性。

5、平臺工具協助教學管理

線上教學可以藉助平臺工具輔助機構進行教學管理。比如查詢學員的學習情況、交費情況、作業完成情況、考試等管理環節，都可藉助平臺完成，更為便捷與高效。

二、線上教育的弊端

1

、缺乏情感交流

網際網路給人的感覺就是冰冷冷的，沒有很多的情感交流，機構與學生之間少了一些黏度。線上教學也很難做到完全復現線下面對面交流學習的學習場景，師生雙方之間無法及時瞭解對方的真實想法。

2

、對學生要求高

不同於線下學習過程中實時學習監督，線上學習要求學生擁有更多的學習自主性，即使現在教學平臺能夠解決實時影片語音互動問題，也缺乏真實社交場景還原，故此，需要學生自身擁有較好的自制性的同時，還能快速適應線上學習環境。

民權巴赫教育

針對孩子們開通了（少兒程式設計）課程，從基礎學習到不斷延伸，真正的為孩子們量身打造的程式設計課程，我們會根據不同階段進行針對性教學。

1.

啟蒙階段：

透過極其簡單的方式接觸一些計算機科學當中的概念，同時培養最基本的計算機能力。

2.

早期階段：

向孩子門講解最基本的計算機科學概念，也是優秀程式思維的核心，如何面對問題、分解問題、解決問題、以及如何簡化方案，反思結果等等。這些都是透過簡單好玩的課程設計，以計算機科學為載體，能夠帶給孩子的學習目標。並教會他們如何使用這些方法，而且並不限於在計算機當中，而是在生活的方方面面，以幫助孩子們在以後的生活中，不僅面對計算機的問題能夠得心應手，更在面對生活中遇到的問題時，能夠有優秀的表現。

3.

初級階段：

學習掌握一項適合的工具，早期階段教會了我們如何思考，但是我們還想學會如何創造，那麼想要創造，我們就需要有工具，在這一階段需要接觸並學習一種創作工具，去掌握它的使用方法，去實際實踐之前學會的思考方式。同時去逐漸解除更加深層次的計算機科學概念，為以後得創造能力打好基礎。

4.

高階階段：

當孩子掌握了優秀的思考方式，也掌握了一個好用的工具平臺後，便是讓孩子們大膽創造的時候了，高階階段，正是讓孩子們放手創造的階段，鼓勵孩子們積極分享，進行創意的碰撞。

5.

延展階段：

延展階段，是那些演繹更深一步學習，走進專業程式設計學習的階段。