每天資訊她用盡全力抗爭,獲得了學習成果,卻用盡全力,獲得了學習成果

菜單

她用盡全力抗爭,獲得了學習成果,卻用盡全力,獲得了學習成果

人的一生,不過是儘自己的努力,追尋自己熱愛的一切。名利,自由,榮譽或者愛情。有一部分人經過自己的努力奮鬥,可以達成自己的願望。而有一部分人,用盡一生也無法得其所愛。命運就是如此,一生中總不得完全之法。生命正是因為有了許多的缺憾,才有了它獨特的魅力。沒有人的人生可以毫無遺憾,回首過往,那些遺憾也不失為人生的色彩。正是有了它們,生命的宣紙才五彩繽紛。

她用盡全力抗爭,獲得了學習成果,卻用盡全力,獲得了學習成果

如果曾經用盡所有還是不得如願,便也只能坦然接受。蘇雪林的一生便是如此。她用盡全力抗爭,獲得了學習的機會,卻難以拜託親情的羈絆,接受了父母的安排,放棄追尋自己的愛情。一、從小就熱愛學習蘇雪林出生於一個普通的小村莊。在她很小的時候,聰慧機敏便初見端倪。蘇雪林從小便十分熱愛學習,渴望知識和自由。儘管家裡不喜歡女孩子讀書,她還是想盡各種辦法學習。所以她從小便飽讀詩書。

她用盡全力抗爭,獲得了學習成果,卻用盡全力,獲得了學習成果

隨著年齡和知識的增長,蘇雪林也不滿足於簡單的學習,而是越來越渴望學到更深層次的知識。在當時的時代下,她渴望走出那一隅小天地,到更廣闊的世界探尋新的東西。蘇雪林的渴望,卻和父母的心思背道而馳。蘇雪林的父母十分傳統,他們反對女子學習過多的知識。還堅持無才便是德的傳統觀念,希望女兒可以做個傳統的女子。所以他們堅決反對蘇雪林外出求學。甚至於為了可以學習,蘇雪林以自殺相逼迫,才贏得了這場戰爭的勝利。

她用盡全力抗爭,獲得了學習成果,卻用盡全力,獲得了學習成果

獲得自由的蘇雪林,十分珍惜學習的機會,她全身心的投入到學習中。她飢渴的汲取著養分,孜孜不倦的吸收知識,使自己茁壯成長。對於她來說,這是最幸福的事。經過了自己的努力,加上她又十分聰明,極具天賦,後來的蘇雪林成長為民國有名的才女作家。

她用盡全力抗爭,獲得了學習成果,卻用盡全力,獲得了學習成果

二、父母包辦的婚事在蘇雪林的人生裡,她獲得了求學的機會,但是在婚姻裡,面對父母的請求,她卻再沒有曾經的勇氣。蘇雪林父母擅自為她安排了親事,而接受新思想,新教育的蘇雪林卻十分反感父母的安排。父母安排的物件是張寶齡,家境很好,學業有成。同樣是接受了新思想,新知識的他同樣對這樣的婚事十分抗拒。但是無奈沒辦法抵抗父母,只得勉強同意。

她用盡全力抗爭,獲得了學習成果,卻用盡全力,獲得了學習成果

剛訂婚的時候兩個人都在國外求學,只能靠寫信交流。由於兩人都十分抗拒婚事,所以從最開始兩人便帶著情緒在交流。從信的內容來看,蘇雪林斷定對方是十分優秀的青年,卻同樣從中感受到了對方的漠然。由於一個是文學的才女,一個是典型的工科男,他們之間並沒有共同的愛好,也無法欣賞對方的才華。兩人之間並沒有火花,於是她多次提出想到退婚,卻總是被父母拒絕。

她用盡全力抗爭,獲得了學習成果,卻用盡全力,獲得了學習成果

蘇雪林從始至終,都無法從張寶齡身上感受到愛情,卻又無法掙脫命運。留學回國的她面對母親的遺願,無法拒絕,便聽從長輩的安排,同意了婚事。她其實早就預知自己的婚姻,也明白自己無法再擁有愛情。三、忠誠無愛的婚姻婚後的生活和蘇雪林預想的一樣。兩人性格和追求都截然相反,生活中時常有摩擦。作為一名文藝作家,蘇雪林浪漫文藝,追求熱烈而又真摯的感情。而丈夫是理工男,認為妻子的才華不過是無病呻吟,沒有任何意義。

她用盡全力抗爭,獲得了學習成果,卻用盡全力,獲得了學習成果

性格的不合和追求的分歧,使得兩人常常有矛盾。加上兩人都十分有才華,互相都不願意退讓,更是加重了矛盾。由於工作等原因,後來的兩人分居兩地。即使待在一起,也是分寢而居。種種的原因加在一起,兩人就如同合租的室友一般,相互尊重卻又十分疏離。後來的兩人更是分居兩地,一生沒有見面。即使如此,兩人並沒有辦理

離婚

的相關手續,一生互相忠誠於對方。老年的兩人都對彼此心懷愧疚,十分珍惜曾經的時光。在張寶齡去世後,蘇雪林也沒有改嫁。

她用盡全力抗爭,獲得了學習成果,卻用盡全力,獲得了學習成果

他們兩個不是夫妻,更像是朋友。在長期的相處中,形成了只屬於彼此的默契。他們互相扶持,互相尊重對方的選擇,彼此都是一生的羈絆。或許,是因為父母的決定才讓兩人從一開始就心存芥蒂,不願直視對方的好。如果兩人不是這樣遇見,或許故事又會是另一種結局。