2021-10-07TAG:作業學生訂正進步題目

但是，我在說這句話的第三年，我就發現，進入一年級習慣不好、成績不突出的學生，並不會慢慢一點點進步，於是在三年級就出現了兩極分化的情況：會學習的學生已經能夠自主記筆記，獨立快速完成作業，而“慢慢來”的學生還是在尾部，學習狀態更差了，導致父母也...

2021-05-11TAG:訂正小孩鐵絲默寫老師

”在辦公室剛呆了五分鐘，正在找資料，同桌跑來彙報了：“王老師，你一走，***就翻語文書了...