做任何學問，基礎都是關鍵。讀小學，讀初中的強調打好基礎，其實你會不以為然，覺得很簡單。但都最後你會發現萬變不離其宗，再難的題也就那麼兩個公式。

做易學老師也一樣，基礎是關鍵。

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什麼是八字的基礎

首先我們要理清什麼事四柱的基礎。很多朋友買各種書，也看了很多書，當開啟一個生辰時，仍然不知如何是好，無處下手！特別困惑。就四柱生辰而言，想要活靈活現的呈現，需要那些技術呢？

從一個人的生辰當中，我們可以讀出很多資訊，諸如婚姻、事業、財運、父母、健康等等。每一個內容都是不同的太極，所以你會問，我得掌握多少技術，才能看得如此全面？

十天干加十二地支，總共22個字，隨機組合在一起，構成了52萬多種生辰的存在，其中一個字變了，整個生辰就變了。

如果僅僅聽一面之詞，只學五行作用關係，金克木，水克火；或者只記住那些繞口的口訣，是遠遠不夠的。可能你也說的準，但是隻是隻言片語，不落實到生辰的核心框架上，這些片面的斷語就沒有任何意義。因為同樣有官有印，有的人是高管，有的人就是打螺絲的。

生辰的基礎重點在於十神的生剋制化，干支宮位、格局、神煞、旺衰的基本理解，同時還要明白相互配合的作用關係。天地人三才、太極轉換點的概念等！

所以不要看到官印都說好，那樣你就永遠看不準。

論命是要有“辯證”的思維。而辯證思維就在基礎裡。

與你小學一樣，基礎是最重要的，原理是最重要的。

舉例說明：

坤：

官

印

日

比

辛

癸

甲

甲

酉

巳

午

戌

大運：8甲午；18乙未；28丙申；38丁酉（2018）

天干官印相生，應該是公務員，但是此人是老師

為什麼是老師？

真神只在月中出，月令取格，一旦格局成立，全域性都要為格局服務。

取食神格，天干透印，年上透官，食神和官印不打架格局就成立。

天干主動，主露在外面的身份、社會地位，是我的名信片。所以天干官印相生，就是能有份大平臺的工作。至於為什麼吃國家糧，還得再細看。

甲午日，甲午，午火中的己與日主甲己自合財，財是從家裡的戌土中出，月支巳火與日支午火中也有財都出自於戌中，地支巳午半會，這個財與國家有關係。再加上天干的配置，就可以斷出她的平臺是國家平臺，只是層次沒那麼高。

容易是技術皇糧崗，老師，醫生之類。有貴氣，但不是權力。

那工作順利麼？就看時上透出的比肩，分走了我的福祿。也就是說我會經常遇到小人，有競爭物件等等

如果年上的官換位置，在月柱、在時柱，得到的層次和人生又不一樣。

除了工作以外，還會問及六親，健康等等。並不是說一個人的事業好，就婚姻一定順利，健康一定無憂，其實就是利用的天地人三才思維，辯證看每一個太極。

八字是多維的。要知道如何辨別不同太極定位的結果。

2

、基礎就是玄機

格局講配置。

表面上是官生印，印生身，這種相生關係，這不是生辰的核心，有著另外的意義，跟格局配置不是一個概念。

直觀來講，人一輩子都是為了求財求官。官出現了，你有沒有官運，能做多大的官，有沒有官災，這就要辯證了。

斷生辰，得結論，就源於基礎扎不紮實。

能不能快速抓住一個生辰的主幹，再深入每個宮位，細化取象，找到作用關係，拿捏作用關係裡細微的不同，就能知道為什麼有些人今年5月破財、明年年底結婚，也能知道祖輩的層次，知道自己父母過往的一些經歷。

所以基礎，是一切學問的源頭。打好基礎，萬事遊刃有餘。

龐易白，祖傳風水世家

得子平嫡系傳人傳承

後師從湖南盲派宗師

啟道，分陰陽，秉三才

歸十二宮及納音象法

終得還原古法論命精髓