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各科老師“課堂”火了,化學老師會控火術?體育老師上課演雜技

文/大樹說教育

在學生時期,學生們要學習的科目是非常多的,尤其是從初中開始,學生們除了語文數學英語之外,還要學習物理、化學、生物、地理、歷史還有政治等,每天要接觸的知識和內容也比較多,學生們難免會覺得枯燥。

在這樣的情況下,對老師們的要求就非常高了,不僅要求老師們有專業的知識儲備,很好的駕馭課堂的能力,

還需要有看點,會吸引學生們的眼球,帶動學生們的課堂積極性等

,如果老師具備這些能力,那麼可以說是非常完美的了。

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學生們在青春期,難免會比較叛逆,有的時候也不怎麼喜歡聽課,所以為了可以帶動學生上課的積極性,

老師們可以說是各個“身懷絕技”,只有學生想不到的,沒有老師做不到的

,下面我們就一起來看一看吧。

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化學老師各顯神通,只有你想不到的,沒有老師做不到的

化學老師可以說是各個學科裡面,

比較神奇的存在了

,因為本身要操控一些化學的儀器,老師就好像是魔法師一樣,什麼都會。這也讓剛剛開始學習化學的學生,感到十分新鮮。就比如說這三位化學老師。

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一位可以操控“霧”,還有兩位可以操控“火”,

這樣的“魔法”,可以說是吸引了很多學生的注意力,有網友表示,這樣的老師上課,哪會有學生不聽課呢,看起來真的是太厲害了。

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這也是為什麼學生們都非常喜歡上化學課還有物理課的原因

,因為老師可以帶著學生們一起做實驗,學生們既可以透過實驗的方式獲得知識,並且還可以觀看有趣的表演,可以說是一舉兩得了。

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生物老師的隱藏技能是畫畫,體育老師上課表演“雜技”

現在沒有一兩個技能都不好意思當老師了,生物老師光知識儲備高也不行,還得會畫畫才行

,就比如說這位生物老師,上課的時候就可以手繪出完美的骨骼,相信這樣的作品,就算是美術老師看到了,也要說一句厲害。

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文化課的科目看過了,下面我們來看體育老師,現在很多學生可能很少會上體育課了,有很多體育課也都是在室內進行的。為了調動學生們學習的積極性,

這位體育老師上課的時候竟然表演了“雜技”,鐵砂掌劈磚,是不是特別厲害。

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物理老師的空氣炮和治癒之光,寓教於樂的課堂更加有趣

看完了化學老師的“魔法”,下面我們一起來看一看物理老師的,一位老師在課堂上擺了一些紙杯,

然後利用“空氣炮”的形式,擊倒紙杯

,是不是看起來非常的神氣?旁邊的學生們也是看得津津有味。

下面這位物理老師就更加有方法了,讓同學也參與了進來

,兩個人先是讓手上產生靜電,然後用這種導體的方式,讓手中的燈泡涼了起來,可以說是名副其實的治癒之光了,這樣看下來物理老師的魔法是不是非常厲害。

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分析:

不得不說老師們還是非常不容易的,在多年的教學經驗中,不僅掌握了很多技能,並且還會繼續鍛鍊新的技能,

像地理老師圖書畫世界地圖,數學老師徒手畫圓等,這種技能基本上在老師眼中都是“小兒科”,

為了更好的教學,這些是必須要掌握的。

老師上課有意思,對於學生們來說有哪些積極的影響

更加有利於學生們理解書本上的知識點,印象更加深刻

對於書本上的一些知識點,學生們光看文字理解的話,可能理解的並不是那麼的到位

。但是如果老師透過做實驗的方式,將書本上的知識點表示出來的話,學生們也就更加好理解了,並且這個知識點的印象會更加深刻。

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調動學生們上課的積極性,讓學生們注意力更加集中

有趣的上課方式相信沒有同學會不喜歡,老師們利用這樣“寓教於樂”的方式,不僅讓學生們更好的理解書本上的知識點,並且還可以帶動學生們上課的積極性,

讓學生們上課的時候注意力更加集中,面對生動有趣的課堂,哪會有人不喜歡呢?

寫在最後:

對於學生們來說,

老師上課的方式越是有趣,學生們就會越是喜歡

,這樣老師上課的時候不僅會更加有成就感,學生們也會更加積極地的聽課,並且對於知識點也可以更好的理解和更好的吸收,對於學生的學習成績也是十分有好處的。

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今日話題:你們班老師上課的時候展示過什麼“技能”嗎?歡迎評論區留言分享。

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