從不敢發言到當眾演講，孩子的好口才和大氣場，需要父母的培養全文共1795字，閱讀時間約為3分鐘
我家大寶曾經是一個
在公眾場合不太敢發言
的孩子，這讓我作為媽媽非常的焦慮，考慮到
在當下的社會現實下
，哪怕有較好的學歷如果不懂得自我表現，
沒有好的口才
，那麼無論是晉升還是
提高自我的速度會更慢。
因此，從三歲以後，我便時常
鍛鍊我家大寶的口才
，
讓其多練習一些繞口令，給孩子
看一些演說類節目
，例如超級演說家，
讓孩子耳濡目染
。
現在
孩子已經上三年級
，已經靠著自己出色的口才和超強的表現能力以及
負責任的態度
，成為了班級的班長，
得到了許多同學的喜歡
，
在生活中也非常的自信，
既能夠展現自我
，又不會顯得自滿。
從不敢發言，到現在的
多人的場合進行演講
也不會有絲毫遜色的情況，我實在是十分的欣慰，也
相信擁有良好口才的孩子
，在未來的路會走得更加順暢。
01
孩子不敢發言，畏畏縮縮，體態伸展不開，主要有幾點原因
第一點
：
對自身不自信
，
害怕受到他人的負面評價
自信是一個人在成長過程中
非常關鍵的一個要素，
同樣的事情，自信的人能夠
更好的應對
，
得心應手
，哪怕有突發狀況也能夠進行良好的處理。但是自卑的人往往先給自己
預定了做不好的思維定式
，導致很難有所成就。
而許多孩子在年齡較小的時候，
可能會由於不自信
，擔心在父母或者其他人面前丟臉，或者是
被他人批評等等原因
而不敢發言，不敢表現自我。
所以作為父母，
一定要時常鼓勵孩子
，發現孩子的優點，一定要進行渲染，讓孩子
瞭解到自身的可貴之處
。
例如孩子講故事
講的非常的順暢
，可以就此優點進行發掘，讓孩子能夠有一技之長，
慢慢的建立起對自我的自信
，同時在父母的愛與鼓勵下成長，也能夠
更好的表現自我
，
父母的愛和鼓勵是孩子的後盾。
第二點
：
平時積累少，缺乏一定的能力
當眾演講，
流暢
、
自信地進行表達
是一種能力，並不是每一個孩子都能夠有這個能力，
能力也從來不是與生俱來的
。
所以作為父母，要多培養自己的孩子
，多觀看相關的影片
、
多閱讀。
在年齡較小的時候，
可以選擇一些圖畫書
，能夠更好的入門，讓孩子更有興趣，年齡較大
可以讀一些簡易版的名著
，
要根據孩子的喜好來給孩子選擇書籍。
讀書最重要的
不是獲得最終的結果
，而是在過程中
更加了解自我，獲得自我
的價值感。
當孩子
閱讀量有所積累，
那麼在需要進行演講的時候，能夠更加有底氣
，
由內而外的
自信
，在寫演講稿的過程中也能夠有奇思，文思泉湧。
02
要想讓自己的孩子成為當眾發言的優秀演講者，需要從以下方面下功夫
第一點
：
編寫逐字稿並要求孩子在父母或者朋友面前進行演講
要想在緊張的環境和情緒下
依舊能夠發揮超長
，那麼在平時一定要多下功夫，老話說
臺上一分鐘，臺下十年功
，所以如果要進行一場演講，那麼
第一時間要進行構思
，
要有自己寫作的主線，
編好自己的逐字稿。
同時要多向
老師同學
、
家長尋求意見
，對逐字稿進行修改修改完善以後，要找機會在父母同學面前進行演講
，儘量要選擇脫稿
，語氣詞要有所加重。
自己的情緒
要與
文章的情感走向
相關，真正的好的演講能夠應該是
能夠帶動他人的情緒
，並且能夠引人思考。
第二點
：
要有良好的站姿
體態非常的關鍵
，
在演講臺上，如果體態不夠舒展，會顯得畏畏縮縮，
整體的形象會大打折扣，
所講的內容也會顯得沒有說服力，所以在平時練習的過程中，就要
對自己的體態有所要求
。
既要
像樹一樣筆直有精神
，但是又要顯得有親和力，父母可以給自己的孩子錄影，能夠更加
直觀的瞭解孩子在體態
、
動作
、
表情上有哪些缺點，
進行針對性的調整
。
第三點
：
要有底氣，突發狀況不要慌張
許多孩子在演講過程中
經常會出現忘詞
、
卡殼
的情況，在緊張的環境下，這都是十分正常的，
但是要學會救場
。
首先要穩住自己的情緒，任何突發狀況，
都不要有太大的情緒起伏
，不要由於暫時的狀況失控而大驚失色
，要讓自己平靜下來
。
再者，要
在腦海裡思索
處理方案
，
例如是中途忘詞，那麼可以選擇性的將忘掉的詞刪掉，使接下來的語句能夠
符合整體的結構
。當然在演講前
做好充分的準備
也是非常關鍵的，只是萬一仍然有突發狀況，
一定要學會控場
。
口才在生活中是非常關鍵的
，口才好的人講話能夠讓大家笑口常開，口才不好的人
往往是會
使場面
顯得更加尷尬
。
所以作為父母，希望自己的孩子有好的口才，能夠
在公共場合進行言論的發表
或者是演講是非常正常的。
米碩麻麻寄語：
父母首先要
瞭解自家孩子不敢開口
的主要原因是什麼，進行針對性的調整，再者，
要讓孩子多讀書
，在演講前做好準備，將逐字稿多進行更改，多次進行練習，
並且要有良好的心理素質
，那麼就能夠將一場演講完美的演繹下來，
讓人感受到語言的魅力
。
