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人是群居動物，需要在一起生活，而朋友也是每個人生命中最重要的一部分，人情於世，總需要團隊的力量，很多情況下，個人能力所不能及的，但合群之力，往往能夠辦成，人類之所以偉大就是因為

能夠合作共贏。

對於每個孩子來說，交朋友也是人生當中的必修課，父母是孩子的

啟蒙老師

，不僅有責任，而且有義務培養孩子掌握社交能力。

在我們的現實社會上，但凡人緣好的，在進入社會之後總能比較順利地幹成一些事情，相反人緣比較差的做事起來都會比較吃力。

今年我家的孩子已經8歲了，到了小學二年級的年齡。在偶然的交談中發現孩子能夠蹦出幾個地方口音，比方說

“嘎一嘎”

（割掉的意思）

經過詢問，孩子說班裡來了一位新同學，經常會說出這樣的話。除此之外，我家孩子激動的時候也會

偶爾蹦出幾句粗話

。我也曾問過這是從哪裡學來的，孩子回答班級裡有人就是這麼說的。

在經過

一番教育之後

，孩子懂得了不應該說粗話，至此孩子在家從未再次出現過這種情況。從這個事件中我想到了

孟母三遷的故事

，孟母為何三遷？主要是因為孩子的心智年齡正在增長。

受到

周邊的環境

，人物的影響會比較多，而孩子與生俱來模仿的行為是不可改變的，所以在他們不懂得分辨好壞的前提下，往往會學習一些

身邊人的行為。

孩子自從出生以來就像一張白紙一樣，在他的生命過程中會慢慢地染上五顏六色。而周圍人物的影響會

讓它的顏色越加豐富

，因此作為孩子的家長有責任跟孩子談論如何交朋友，哪些朋友是值得交往的。

根據一項研究調查報告顯示，在中國90%以上的父母更關心的是孩子的學習成績，而只有不到30%的

父母會和孩子談及交朋友

的問題。

孩子可以和哪些朋友交往

第一種、品行端正的人

社會飛速發展，很多成年人交朋友往往是趨於利益化的，但作為孩子來說，交朋友不應該看的是家境，也不應該比較成績，而是

看他的品行。

但凡成才者，

品德為先

。品德端正的人在關鍵時候會對朋友不離不棄。在朋友困難時會雪中送炭，

攜手共進

，這樣的朋友才是孩子人生中寶貴的財富，無論花多少時間都值得交。

第二種、正能量滿滿的人

正能量這個詞也是最近幾年比較流行的一個詞彙。擁有

正能量的人

，面對各種各樣的困難，總能積極樂觀，迎難而上。即使再大的困難，在他們看來也不過如此。

這些人不會輕言放棄，更不會因為失敗萎靡不振。

方法總比困難多

，對他們來說解決問題才是首要任務，無論是對待學習還是對待事業。這種人就好比太陽一般，不僅自己光芒萬丈，還能給身邊的人滿滿的希望。

擁有正能量的人，他們的人生態度是向上的，是樂觀的，生活在他們眼裡總是那麼的

多姿多彩

，這也是我們家長所期望的。

第三種、積極進取的人

如果自己的孩子能夠和積極進取的人交朋友，自然會受到他們的影響，無論是在學習上還是對待生活上總是充滿了活力，總會讓自己

變得更加優秀。

好比某位北大的保安一樣，因為他在北京大學做保安，深受北大學生的影響，耳聞目睹，再透過自己的努力，不但考上了北大，同時也做起了

教書育人的工作

，目前他還是某個學校的校長。

孔子曰，三人行，有我師焉？

孩子如果交到好的朋友，不僅能夠使自己上進，也能夠得到他人的幫助。對他的人生來說是受益無窮的，當然交朋友的能力是通過後天培養的。

國內的某著名育兒專家曾說過：孩子的社交能力強，當他遇到問題時很快就會有朋友

來幫忙，正所謂走遍天下都不怕。

那麼孩子的社交能力究竟應該如何培養

第一點、真誠的心

人與人之間的交往不一定要出於某種目的，如果說雙方都是出於一顆真誠的心。互相之間能夠互相關懷，學會站在別人的角度來考慮問題，這就是孩子情商的一個發展過程，也是孩子能夠

交到知心朋友的要素之一。

對於孩子來說，家長可以

循循善誘

孩子和孩子講一些生活中的事例，比方說同學的學習文具忘帶了，可以讓自己的孩子主動借給他們。

再比方說孩子的同學今天生病沒有去學校，如果雙方的家離的比較近，可以主動幫同學帶作業。這些看起來不起眼的動作，往往在孩子中間能夠起到很大的作用。

第二點、學會寬容

人和人之間總有不同的想法，孩子亦是如此。從幼兒園開始，孩子就和小夥伴們一起生活學習。他們之間難免會產生不同的想法，

激烈時會甚至爭吵。

如果不是在原則問題上，家長可以告訴孩子要

懂得謙讓

，學會寬容。不要在一些小事情上和朋友之間有過多的糾結，讓自己變得更加大度些，這樣也會受到更多人的歡迎。

人無完人，金無足赤

，相信每個孩子都有自己的缺點。對孩子來講，看到別人的缺點時，也要看到自己的缺點。試想別人在忍受自己的同時，自己是不是也該體諒別人的感受呢？

第三點、察言觀色

每個人都有自己情緒不好的時候，和朋友之間進行

交流合作

，一定要注意到對方的心情。

這裡的察言觀色並不是貶義的意思，也並不是一味的迎合別人，而是透過自己的主觀感受，在適當的時候

做適當的事情。

當朋友遇上困難時，可以主動地拉朋友一把。當朋友獲得榮譽時，可以讚譽別人，錦上添花。這其實也是一種

高情商

的表現。

站在不同的角度能看待不同的問題。如果孩子能夠設身處地地為別人著想，理解他人的感受，自然在人際交往能力方面會

更勝一籌

。換位思考，學會共情，雙方彼此的感情才會更為牢固。

緣來媽咪寄語：

作為低幼兒童以自我為中心是一個普遍現象。但是作為家長要幫孩子考慮的更遠更長。而社交能力就是其中最重要的一部分，所以我們要有意識地去引導孩子，多站在別人的角度去考慮問題，用自己的慧眼找到人生當中最寶貴的財富。人往往就是這樣，可能你一個不經意間的關心，別人就會更加尊重你。人際交往能力並不是一蹴而就的，需要不斷地磨練和實踐。