“十年樹木，百年樹人”栽樹容易，把孩子培養成才往往需要耗費大量的時間精力。

教育孩子往往是一項艱鉅、難以圓滿完成的的工程！孩子聽話還好，不聽話往往很容易使人血壓升高。

聽話的孩子大部分人都是比較喜歡的，我也不例外。聽話的孩子學習往往很努力，只要智力正常，大部分成績都比較好，也很少去主動惹事，並且很多時候還能夠主動幫家長去做些事情。這樣的孩子有誰不喜歡你！但是過於聽話的孩子，也有一些問題，比如：缺乏主見、依賴性太強、適應性可能較差等等問題，因此，孩子也不能太過於聽話。

不聽話的孩子也有幾類：有的是所謂的熊孩子，他們絕對是其中“極品”，這類孩子若不加適當引導，大家應該都知道後果；有的很有主見，喜歡探索，什麼事都要自己去搞定的，但是貪玩，比如我家二小子；有的驕傲，不聽話且玩性較大，少有主見，依賴性較強，我家老大大致可劃為這一類。這裡需要說明的是：熊孩子肯定不聽話好動，但是不聽話的孩子未必就是熊孩子。熊孩子還有一個明顯的特徵：惡作劇、校園欺凌、做壞事，若不改正長大後就是作惡、犯罪！

對聽話的孩子來說，家長給予一定的幫助和指導就夠了，不必要太多的干預。只要學習方法得當，大腦發育正常，一生之中最低限度也能夠衣食無憂。對於那些心地善良、思維活躍、積極主動、上進心極強的孩子將來成就不可限量（只是這類娃太少了），過程中家長不需要付出太多精力。

教育孩子的重點往往集中在不聽話的孩子身上，我想這也是目前我們國家九年制義務教育需要重點關注的物件。

教育孩子方面，有幾個不可缺少的要素，其中最重要的就是耐心和陪伴。很多人都知道這些要素，但是往往卻做不到耐心，更沒有太多的時間去陪伴孩子。這是目前擺在大多數家長面前的主要難題，我也曾一直為之所困。

對於，像我家二小子那樣貪玩的孩子，跟他講道理他也聽（至少看起來像在聽，也可能是在糊弄人），也很少跟你講歪理，因此和他說話很少出現讓人血壓突然增高的情況，自然也很少會對之拳腳相加。對於貪玩這種現象只要找到方法，制定相應的制度並加以監督引導，就會好轉。雖然我也嘗試過一些方法，但是由於缺少時間監督陪伴，所以一直很難有效實施。因此說，再好的方法，沒有人去執行監督實施，也是為零，這點和工作管理方面倒是有些類似。

也許，很多家長都會遇到過這種情況：小孩子不聽話，正常講道理不聽卻是滿嘴的胡攪蠻纏，對於一些很明顯的錯誤他卻是視而不見。最要命的是稍許取得一點點成績就有一種：老子就是天下第一的感覺飄飄然而不可自己！

面對這樣的孩子，很多人都比較頭痛、惱火，在解決問題時，若你有足夠的時間陪他可能還會有點耐心進行勸導，但是當自己陪伴的時間比較有限時，你會發現自己的那點“耐心”在孩子堅固的內心堡壘面前很快就會土崩瓦解，進而採取火力全開的方式進行強攻，結果是，自己弄得筋疲力盡，堡壘破碎，孩子也是傷痕累累。並且，更要命的是，隨著孩子的成長，孩子會在你和他之間不斷鑄就新的堡壘，直到有一天堡壘不再被攻破，你們之間將永遠有一層堡壘相隔！

由上面可知，火力全開，武力解決是教育孩子之大忌，因此，近來我在極力控制自己的情緒，讓自己盡力不去發火。就如同今天，讓兒子學習不樂意，講道理也是不聽，在怒火將要全力噴發的情況下又險些火力全開，最後強壓怒火轉而再次要求訂學習計劃，否則仍然暴揍一頓（這也是有餘地的，只要他有個合理的解釋，就會作罷不在追究。），許諾就要遵守，這是教育小孩的一項基本素養，這也是我自己身體力行的結果。最後，兒子計劃還是沒定，不過我也沒有打他。因為，他找到了一個看似合理的解釋（儘快我覺得不對勁，但是在不能確定他無理之前只有作罷），其實這樣做也是要告訴他：遵守承諾的前提是建立在諾言是正確的基礎上的，對於錯誤的諾言，不但不要遵守，還應及時進行改正。

“十年樹木，百年樹人”，教育孩子的確是一項系統、龐大而複雜的工程，這中間不是簡單的一個兩個方法就能夠湊效的，他需要結合著不同的人，同一個人不同的時間、地點、事件等採取有針對性的措施才可能取得一點點成效，而這這個過程期間都離不開家長的陪伴，更離不開父母、長輩、老師及社會各界的耐心付出。一個家庭一定要有一個人來去陪伴孩子，有耐心的去陪伴他們，陪伴在孩子的世界裡那是最基本的愛的符號！

也許，你家境比較困難，也許你想追求更高質量的生活，也許你的人生尚未綻放光彩，也許你的世界還有更多的責任，但是，這些，和孩子的成長都不算什麼，因為你幾年的陪伴可能就會改變他們的一生，並且你的陪伴也可促使自身修養和素質的提升，使自身變得更有價值。

今日話題：