很多家長抱怨說，平時太忙，沒太多時間陪孩子，跟孩子的溝通越少，孩子就越不聽話、不好好學習，而家長往往就只能乾著急。

其實，在我看來，急也沒用，轉變孩子的思想才是關鍵。在孩子入睡前給他講講這5個經典的歷史故事，勝過24小時的督促。

1

關於孝順：陸績懷橘

三國時期，吳國有個人叫陸績。他的父親陸康，曾在廬江當過太守，與大將軍袁術交情很好。

在陸績6歲那年，有一次父親帶他去袁術家作客。宴席上，他對袁術提出的問題對答如流，讓袁術十分驚歎。於是，袁術破例給他賜座，還獎賞他一盤橘子。那橘子味道極美，陸績很愛吃，還趁人不注意偷偷拿了3個藏在懷裡。

然而，宴席結束後，在他向袁術拜別時，不料懷中的橘子突然滾落在地。對此袁術頓感詫異，大笑說：“你沒吃夠啊？還拿3個？”陸績淡定地說：“我從沒吃過這麼好吃的橘子，我想讓母親也嚐嚐。”

袁術聽後，感嘆說：“你這樣小，就這麼孝順，將來一定能成為棟樑之才！”後來，陸績果真對國家貢獻很大，還成為了天文學家。

啟迪：透過這個故事，我們可以告訴孩子，孝順是作為子女最大的美德，行孝在於細節，更要趁早。所謂，子欲養而親不待，不要等到父母年邁才想起要孝順。

2

關於友誼：管鮑之交

從前，齊國有一對很好的朋友。一個叫管仲，一個叫鮑叔牙。有一天，鮑叔牙得知管仲家裡很窮，又要侍奉母親，於是便找來管仲一起投資做生意。由於管仲沒錢，所以本錢幾乎都是鮑叔牙出的。

但是，賺錢以後，管仲拿的利潤卻比鮑叔牙多。僕從看到後，很不服氣地說：“管仲都沒投多少錢，憑啥比主人拿的還多？”鮑叔牙卻說沒關係。

又有一次，管仲和鮑叔牙共同去打仗，但管仲每次都躲在最後，士兵都罵管仲貪生怕死。鮑叔牙卻說：“管仲不是怕死，是要留著命去照顧母親啊！”管仲聽到後，十分感動，說：“生我者父母，知我者叔牙也！”

後來，齊王去世，王子諸稱王，卻每天不理朝政。鮑叔牙預感齊國會內亂，便帶著小王子白逃到莒國，管仲則帶著王子糾逃到魯國。

不久，齊國內亂時管仲暗算王子白失策，後來王子白當上了齊王，決定封鮑叔牙為相。然而，鮑叔牙卻推薦管仲，並說：“管仲是為了幫主人糾才那麼做，並非真想殺大王！”齊王聽後，遂請管仲為相。而管仲也盡力輔佐，終使齊國昌盛。

啟迪：透過這個故事，我們可以告訴孩子，信任、理解朋友很重要。在朋友落難時，我們要懂得幫助。同時，嚴於律己，寬以待人，小事不要太斤斤計較。

3

關於求學：程門立雪

宋朝有一個人叫楊時，從青少年時起就非常用功讀書。後來他雖中進士，卻不願做官，於是便繼續拜師求學。

當時，程顥、程頤兩兄弟做學問名氣頗大，楊時便拜程顥為師。後來，程顥去世，他又拜程頤為師。儘管這時他已經40歲了，但對老師仍是謙恭。

有一天，吃罷午飯後，楊時為了請教一個問題，便約同學遊酢一起去找程頤。到老師住所後，發現他正在午睡，楊時不願打擾，於是便在門外安靜等著。

這時，天上突然飄起大雪。他和同學凍得渾身發抖，卻仍不願敲門。過了好久，程頤醒了，開啟門才發現門外積雪已一尺多深，而楊時、遊酢卻在門外雪地裡等了很久。

啟迪：透過這個故事，我們可以讓孩子知道尊師重教是做學生的美好品德。學習不僅要虛心向老師求教，更要刻苦鑽研。

4

關於承諾：一諾千金

西漢初年，有一個人叫季布，曾是項羽的得力干將。為人十分講信用。只要是他答應的事，無論有多困難，他一定想盡辦法做到。所以當時流傳這樣一句話：“得黃金百兩，不如得季布一諾。”

後來，劉邦打敗項羽當上了皇帝，開始搜捕季布，並下令“誰將季布送到官府，賞黃金千兩。”然而，佈告發出後，無一人迴應。人們都不願出賣季布。

這時，有個姓周的人得到訊息後秘密地將季布送到魯地一戶姓朱的人家。朱家很欣賞季布的信義，便盡力保護季布。此外，他還專程跑到洛陽去找汝陰侯夏侯嬰，請他解救季布。

由於夏侯嬰從小與劉邦十分親近，並立下不少功勞，又欣賞季布的信義，於是決定為季布說情。終於使劉邦赦免了季布。後來，劉邦任命他做了河東太守。

啟迪：信用是無形的財富。我們必須告訴孩子，不要輕易許諾，一旦許諾了就要做到，不然就是失信之人。

5

關於自強：臥薪嚐膽

公元前496年，吳王闔閭派兵攻打越國失敗後，闔閭也傷重身亡。兩年後，闔閭的兒子夫差率兵擊敗了越國。於是，越王勾踐便被押送到吳國做奴隸。

為了生存，勾踐假意對吳王投降，表示順從。但內心從沒有放棄復仇之心。他害怕自己貪圖眼前的安逸，而忘記報仇雪恥的仇恨，於是，他把自己安排在了異常艱苦的生活環境中。

在晚上，他睡覺不用褥子，只鋪些柴草，又在屋子裡掛了一隻苦膽。時不時地，他會去嚐嚐苦膽的味道，為的就是不忘記過去的恥辱。

日子一天天過去，由於勾踐一直表現不錯，還取得了吳王的信任，吳王也就放鬆了戒備。三年後，吳王就放了勾踐回國。

然而，勾踐回國後卻發憤圖強。為鼓勵民眾，常和王后也參與勞動。在越國民眾的不懈努力下，越國終於強大了起來。後來，勾踐找到時機，就滅了吳國。

啟迪：透過這個故事，我們可以讓孩子明白，挫折、逆境並不可怕，重要的是要有一顆上進自強、不放棄的心。

很多時候，我們教育孩子總是習慣性地講道理，但這樣只會讓孩子疲乏，更不聽勸。

其實，不妨轉變下思路，透過講故事的形式對孩子說教。既能增長孩子的知識，又能轉變孩子的觀念，可謂事半功倍。