每天資訊王維最美的一首詩, 全文僅20個字, 很多人會背卻不理解其中的意思

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王維最美的一首詩, 全文僅20個字, 很多人會背卻不理解其中的意思

王維最美的一首詩, 全文僅20個字, 很多人會背卻不理解其中的意思

在中國接受教育的孩子都會有這樣的經歷,那就是從我們讀書起就會學習詩歌。詩歌作為我們中華優秀文化的一部分,人人都應該去學習和了解。談到王維這個詩人,想必大家都對他有所瞭解,他是唐朝的著名詩人,一生寫下了不少的詩詞,流傳至今。今天就讓我們一起來更深入的瞭解一下這位大詩人和他的詩詞。

山水田園詩代表人

唐代是我國詩歌發展的鼎盛時期,當時經濟發達,政治穩定,再加上處於一個包容開放的環境,統治者又重視文化的繁榮。

在這樣的環境下,為詩歌的繁榮發展提供了一個有利的條件。一談到唐代的詩人,我們就會想到李白,杜甫,王維這些著名的詩人。

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王維可能沒有李白杜甫那麼有名,但是談到他大家也知道,因為他同樣寫出了許多膾炙人口的詩句。王維他除了經歷過盛唐的開元盛世,也經歷了安史之亂的衰敗景象。這樣的大變化,其心境也發生了重大的改變,在政治格局的巨大變動下,他開始過上了隱居的休閒生活,在這期間寫下了不少的詩。

王維的詩主要成就就是山水田園詩,他在這一方向是集大成者。

山水田園詩主要是以山水自然美景和田園悠閒自得生活為題材進行詩歌創作,這類詩歌通常是先描繪景的特點,然後抒發自己的情感,融情於景,從而形成一種別有的意境。王維不僅很會寫詩,在繪畫上也很有天分,因此在讀他的詩時我們常常能讀出畫面感。

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為此,蘇軾還評價他的詩是詩中有畫,畫中有詩。

山水田園詩盛行於唐朝,探究其背後的原因,主要還是當時唐朝國力強盛,文人的物質生活條件也很好,當時文人們就經常聚在一起遊山玩水,追求情感的放鬆,這就讓山水田園詩一度十分流行。

王維的山水田園詩有一個非常明顯的特點就是篇幅短小,因篇幅短小,讀來就琅琅上口。他的詩歌全文字數不多,語言簡潔優美。所以,大家都非常喜歡讀王維的詩,不僅僅是因為他的篇幅短小,更是因為其中表達的閒情逸致讓人心情暢快愉悅。下面我們就具體來了解一下王維的詩,據說這是王維最美的一首詩。

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五言絕句《畫》

“遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。”這就是《畫》的全文,

相信這首詩大家一定都背過。這首詩被納入了中小學課本,當時是要求背誦的。大家學習這首詩基本是在小學階段,那個時候的我們還很小,老師對我們的要求就是能夠背誦,理解深層的含義沒有做特殊的要求,所以這首詩到底講了什麼可能我們早已忘記了。

那為什麼將《畫》這首詩納入小學的背誦詩文呢?全文就20字,這20個字都十分簡單,沒有較難的字,對於剛剛在學習漢字的小朋友來說,這首詩是非常適合他們的。其次,讀來得很有節奏和韻律,因為詩歌帶有這樣的特點,所以後代,人們把一些詩歌改成歌來傳唱。

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還有這首詩具有畫面感,“山,水,花,鳥”這些詞無不讓人聯想出一幅美麗的畫面。

前面我們談到王維擅長山水田園詩,這一首乍一看好像也是描繪山水的詩,其實仔細讀一讀,並理解一下,就知道這並不是一首山水詩,而是一首描繪畫作的一首詩,恰恰這幅畫作裡畫的是山水。

詩的第一句“遠看山有色”,就描寫出了山的景色,遠處的山長勢旺盛,無不呈現出春天勃勃生機的景象。第二句“近聽水無聲”,前面一句描繪的是山的靜態,下一句寫到水,走進一聽水卻沒有聲音,這是為什麼呢?帶著疑問,繼續讀下一句。“春去花還在”,這句的意思也很簡單,春天已經過去了,但是花兒依舊綻放著。最後一句“人來鳥不驚”,現實中,行人靠近鳥人,它們往往就會驚慌的飛走,但是這兒卻沒有。

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全文讀下來,我們能清楚的知道只有畫作才有這樣得效果,原來王維不是描繪的真實的自然景物,而是在描繪一幅畫。只有畫上的山能清晰可見,畫中的水走進沒有水流聲,畫中的花永不凋謝,畫中的鳥永遠不會被驚擾。

其實我們理解了其中的含義,再加以揣摩和體會,就會感悟其中更深層的含義,表面上是描寫一片美好的景象,其實在這美景中暗含著淡淡的憂傷。不知道你感悟出來了嗎?王

維實際是透過這幅畫表達他心中的傷春之感,詩中的畫像是代表著一種可望而不可即的夢想,不可實現已是一種事實,詩人唯有帶著絲絲憂愁寄託於物來排遣自己的心情。

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詩的作者存疑

這首詩的作者大家都以為是王維,因為這首詩的風格和他寫詩的風格非常相似。雖然大多數人都認為這首詩是他所寫的但是在學術上並沒有定論,他是不是作者還有待考究,畢竟在唐朝這樣一個詩歌繁榮的朝代,也是極有可能弄錯的。

後來經過學者的考證發現這是在南宋時期有一個僧人所作的一首詩,而這只是一部分,從全文來看更像是註釋佛經的內容,因為僧人是要學習佛家思想的,所以寫一首關於佛教思想內容的詩也不足為奇。

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不過這樣的說法大部分人並不是很認同,大家還是比較傾向於這首詩是王維所作。其實願意相信哪種說法,遵從自己內心就好,不必太過較真。重要的是,我們能從這首詩學習到什麼,收穫什麼。

結語

像《畫》無法確定作者的詩有很多,現在我們學習的詩中有寫得特別好的可能無法考究作者,也許是作者不出名或者因為各種各樣的原因作者的名字沒有和詩歌一起流傳下去。不過對於現在的我們來說,詩歌能流傳下來供後人欣賞品讀已經是非常幸運的了。