嗨，我是你們的好朋友，董小姐說情感，專注於原生家庭，親密關係分析，今日您有一份情感分析待查收。

出生在同一個鄉，同一個村，同一個生產隊的女生 ，經過十幾二十年的變化，人生軌跡已經完全不一樣，生活已經是千差萬別。

01

家庭貧困“媽媽跟人跑了”

因為從父輩那一帶開始，往上數祖祖輩輩都是地地道道的農村人，世代以種地為生，生活圍繞在滿足剛需的物質生活方面。

他們婚姻更大的意義是延續香火，多一個女性勞動力，在家庭中的職責是孝敬公婆，照顧丈夫，生娃，沒有自主意識。

一般結婚後很快就有了娃，而且有好幾娃，本來結婚的時候年紀不大，也有父母的強行安排，後來出現了打工潮，生下的娃交給父母帶。

本來被家庭嚴重束縛、壓抑本性的母親，

在外打工的時候看見了更廣闊的世界，也遇見了比自己的男人更體貼，更能掙錢的男人，於是就“跟人跑了”，不回來了。

家裡跟著爺爺奶奶的孩子，很快的成為了“沒媽的孩子”，上學的時候還會聽到“她媽媽跟人跑了”。

成長的過程中基本是孤兒狀態，爺爺奶奶照顧基礎的溫飽，至於教育上自己也無能為力，爸爸常年在外打工，在外面也有一起生活的女人。

02

輟學外出打工 早早結婚生孩子

這樣的孩子基本上屬於自生自滅型別的，學習上成績不好，容易走上歪路，女孩子讀完小學，初中就走出山村進廠、進餐館等開始了打工生活。

幾年後在社會上認識了對她很好的男人，大多數是被男人連騙帶哄的懷了娃，跟著男人回到了他的家，開始生娃帶娃，基本上重複了父母的路。

也有遇見了好人家的女孩子，但是人生不會有太大的提升，可能比自己父母過得好，一定程度上脫離了最貧困的生活環境，這樣的人生不是她可以自己選擇，沒有走上歪路，沒有違法發罪已經是極其幸運的事。

03

父母明事理 成長環境良好

不幸的家庭各有其不幸的原因，幸福的家庭差不多是一個樣子，有的農村父母雖然自己沒有讀過書、上過學。

但是為人正直善良，講理，是通情達理的好人，同樣是一個村的，同樣是種地的，但是由於做人的理念不一樣，對於小孩的成長也影響不一樣。

比起上一個型別的家庭，這樣的家庭父母都在，雖然農村重男輕的思想已經深入骨髓，女孩子在家裡得不到和男孩子一樣的關愛。

只要父母還善良，基本都會支援女孩子至少讀完高中，在嫁人之前能滿足衣食住行，如果有讀書的天賦，願意讀書，父母也會支援到大專或者本科畢業。

04

有文憑 成為了“坐辦公室的人”

有一對支援讀書的父母，女孩子還是，蠻幸運的，儘管這一生得不到父母的“資產”，因為父母的所有錢財都是留給兒子的，有的甚至會讓女兒幫助弟弟。

但是這時候已經成年的，

讀過書的女孩已經有了自己的判斷能力，儘管做不到不完全不幫，但是至少自己的人生因為有了一直文憑，不至於過得極差

。

讀完大專或者本科，就業的時候可選擇的範圍要廣一些，一些企業的最低要求是大專，透過自己的艱苦讀書，最後能坐在電腦前面辦公。

成為了村裡人口中的“大學生”畢業之後坐辦公室的人。這時候選擇物件的要求就是在城裡有工作，因為有自己的工作，所以不會太早的帶娃。

05

一起長大發小 人生軌跡千差萬別

這樣的女生是極其幸運的，在人生的成長過程中雖然也要面臨諸多的不公，父母一直想要兒子卻生了是女兒的你，至少他們沒有泯滅作為父母的職責，就是把你養大。

雖然沒有提供情感供養，但是他能支援你把書讀完，對於他們的而言，已然是“仁至義盡”了，換個角度想問題，自己比“媽跟人跑的人”幸運多了。

小學畢業後，因為去了不同的學校讀書，前面一個初中讀完就開始出社會打工，她去過廠裡、餐廳、服裝店工作。

後面一個靠著自己的努力讀完了大專或本科，出社會可以選擇的工作機會多一些，教師、企業職員、考公務員等。

逢年過節在一起時，他們的共同話題完全，只能圍繞兒時的共同的回憶開展，因為彼此有了不同的生活環境，人生朝著不同的軌跡發展，這就是生活的模樣。

以上只是一些個例，也存在這些情況：

父母離異有後爸後媽

父母健在女生讀書少 很早嫁人

父母嚴重重男輕女不讓女兒讀書

女孩兒逆襲 有高學歷 好工作

你身邊有相似的例子嗎？她們現在過得怎麼樣？歡迎大家來評論區分享。

（圖片均來自網路 侵刪）