誰都不想打孩子，衝動的時候忍不住，打的時候又不能及時收手，盛怒之下，也許打孩子打的比較狠，打完以後，自己內心又非常愧疚，總想找補償的方式，也許會給孩子道歉，也許會給孩子買點好吃的。

在教育孩子的時候，我也經常犯錯誤，我可以說邊學習邊改掉很多自己的壞毛病，改掉自己的壞習慣，即便是我天天看天天讀兒童教育的書籍，天天寫教育兒童的書籍，天天談論親子關係，就是這樣的人，有時候也忍不住用簡單粗暴的方式對待孩子，也會打罵孩子，何況普通人呢，打罵孩子也許會成為家常便飯。

今天、中午、我們都想午休，小女兒不睡覺，喜歡看動畫片，我給她找到了她最喜歡的動畫片，她中午基本上沒搗亂，我休息的時候她叫醒我，要喝奶粉，我告訴她我需要休息，我又重複了一遍我需要休息，然後翻個身又睡覺了，孩子就繼續看動畫片去了。

當鈴聲響起的時候，孩子又來了，孩子說到點了到點了，起床了，然後要喝奶，我給她拿了一袋奶，孩子很高興喝了，喝完奶以後，孩子又去了姐姐的臥室，她要去找奶奶，姐姐也在那個臥室休息。這時候矛盾發生了，姐姐打罵妹妹，讓妹妹滾出去。妹妹抓著奶奶的手不放，姐姐就打妹妹的手，把妹妹從床上踹到地下。

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這個情況，正好被我看到，我瞬間就暴怒了，衝動了，我衝過去打了大女兒，打了她的胳膊兩下，打了她的腿兩下，由於是盛怒之下，打孩子有點狠，打的有點多，打了以後，我的手都疼。

打了以後，我開始認真反思，我這樣一個人，整天的講育兒知識的人，也開始陷入了一種惡性迴圈的狀態，實際上我和大女兒一樣了，以暴制暴，不問青紅皂白，也是簡單粗暴的用暴力解決問題，誰大誰有權威就能打人，這個邏輯真的很可惡，可我就是這樣做了。

反思以後很愧疚，很難過，家裡應該是講究愛和自由的地方，講求規則和民主的地方，而不是講求權威的地方。可我們習慣性用誰說話算的方式解決問題。

老大管老二，老二管老三，家裡最小的成了家裡最弱的成員，這種家庭模式是最糟糕的模式，也是最不提倡的家庭關係模式，如果這個模式形成，那麼家庭裡面就會出現競爭，競爭一種權力，競爭一種叫做誰說話算的權力。

打孩子是最不公平的，想一想，一個大人一百多斤，一個孩子，五六十斤，一個大人1米70左右，一個孩子1米3左右，從哪個方面比較，都不在一個檔次，這樣以大打小，非常鮮活的體現了什麼叫做不公平，也從立體感覺上體現出家長的惡。

當你的巴掌打到了孩子身上，說明你是愚蠢的，並且是教育方法非常匱乏，實際上有很多種方式可以避免暴力，家庭裡應該制定規則，首要的規則就是不能用暴力解決問題。，然後在談論其它的規則。這個規則是最大程度上保護家裡的最弱小者，也就是你的孩子，不能等打完以後再後悔再愧疚再做補償，那就晚了。