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如何培養孩子的高情商,不過就是教孩子做好這三件事,一件都別少

當今社會是個人情社會,

情商被認為是比智商更高的東西,所以很多人都熱衷於提高自己的情商,但很多人在經過各種情商訓練後,情商並沒有提高。

主要是因為他們錯過了情商發展的敏感期,而所謂的情商大概在人到了成年之後就幾乎定型了,要改變有點難。簡單來說就是,想要提升一個人的情商,最好是從孩童時代開始做起,抓住孩子性格的培養期培養孩子的情商。

培養孩子的情商,主要是這三點

一是自我意識的培養

,指的是一個人對自己的認識和評價。首先是指他自己的理解,包括自己的興趣、愛好、特長、能力、身體狀況。其次,他根據自己的條件給自己定位,然後在此基礎上控制自己的情緒。如何讓孩子有正確的自我意識,主要來自於你對孩子的評價、認可和期待。

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所以你一定要認可孩子的能力,不要輕易否定孩子,不要拿孩子和別人比較,要認可孩子自己的特長和能力。給孩子一個正確的評價,根據孩子的認可度給孩子正確的定位,讓孩子正確的認識自己,不要自卑或者高估自己,最後給孩子你應有的期待,但不要太高,要考慮孩子自身的條件。

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二、同理心的培養

,同理心就是理解同理心,從別人的角度去理解問題,理解別人的心情、目的,儘量給出不違背別人意願的選擇。有些人擔心孩子從哪裡知道這些事情。如果你這樣想,那你就錯了。

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研究表明,孩子在一歲半的時候就能讀懂別人的心思。培養孩子的同理心,首先要培養孩子對自己情緒的感受。當孩子有情緒的時候,不要壓抑,允許他們有情緒,然後讓他們表達自己的感受,然後告訴他們正確的處理方式。孩子只有瞭解自己的情緒,才能理解和接受別人的情緒。有類似經歷的孩子能夠理解和接受別人的感受,並採取正確的方式去應對。

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第三,人際交往能力的培養,

溝通、互動、相處、合作的能力,是自我發展的重要保障。建立良好的人際關係,首先要對自己有充分的瞭解,這樣才能真正展現自己。其次,我們必須誠實,不要說大話和撒謊。此外,我們必須知道如何肯定和讚美他人,說話得體,不要奉承和貶低對方。只有這樣,我們才能和別人相處得很好,互相提高。

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情商從小就可以透過不斷的訓練來提高。如果等到孩子成年已經來不及了,再好的訓練大師也幫不了你多少,也永遠改變不了你的煩惱。因此,有必要從小引導孩子學習和掌握這三點,從而培養高情商的孩子,為孩子的未來打下基礎。

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年紀小的孩子更適合進行情商培養,推薦家長運用繪本的方式來與孩子共同進行情商訓練。這套書

《兒童人格繪本系列》

,一共有五本,就是透過許多主題經典故事來與孩子共同探討情商的魅力,教會孩子什麼是好心態、好性格與高情商。同時,也可以在親子共讀中增進親子關係。

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