每天資訊老師:這個寫作技巧你從哪兒學的?學霸:你讀讀《童年》就知道了

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老師:這個寫作技巧你從哪兒學的?學霸:你讀讀《童年》就知道了

大家好,我是跟著名著寫作文,這是我的第211篇原創文章

在現實生活中,你肯定會有這樣的體驗,眼前的某一種景物會在不經意間觸動你的思緒,勾起你腦海中的記憶。這種現象叫作觸景生情。在寫作文的時候,我們也可以使用這種方法。

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高爾基在他的作品《童年》中就曾經這樣使用過:

窗臺上掛著的黑色披肩被風吹起,像鼓起的帆一樣。我忽然想到,有一次,父親帶我去划船,突然一聲巨雷響起,父親笑著把我放到他的膝蓋間,大聲說:“這沒什麼,不要怕,兒子!”

在這一段中,作者由被風吹動的黑色披肩聯想到了鼓起的帆,再由帆聯想到父親帶我去划船的經歷。而且這段話有一個很巧妙的地方,那就是“我”的回憶是透過喻體連線起來的。

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使用這個技巧,我們可以這樣寫:

天,當第一層白霜出現的時候,柿子樹的枝頭掛滿了紅彤彤的柿子。在微風的吹拂下,一個個如同小燈籠一般的柿子,不停地搖啊搖啊。我看得入了迷,恍惚間彷彿自己置身於元宵佳節的街頭,正在和小夥伴們一起興致勃勃地猜燈謎呢。

當然我們也可以使用擬人的修辭來引發回憶:

陽光斜斜地穿越樹林,喚醒了巢裡的鳥兒。它們精神抖擻地站在枝頭,放開喉嚨,唱起動人的歌曲。那歌聲是那樣的美妙,足以同上學期歌唱比賽的冠軍選手王小明相媲美。我現在還能清楚地記得當時王小明得了全場唯一一個滿分,在頒獎儀上興奮地揮舞著手臂的樣子。

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當然我們也可以不使用任何修辭,直接勾起回憶

看著桌子上謄寫得工工整整的筆記,我的眼前浮現出這樣一幅場景:夜深人靜,昏黃的燈光下,一臉倦容的媽媽強打精神,認認真真地替我抄寫著作業,我不由得心疼起來:媽媽,我不怪您了!

這個技巧,你學會了嗎?

我是李老師,關注我,一起探索更多寫作文的小技巧。