引言：

猶記得學生時代，每當開學前夕，文具店和書店總會迎來一批又一批的孩子 ，有些是跟著家長而來，有些和同伴結伴而來，他們有著一致的目標為新學期的到來挑選好看各類文具，像筆記本、各種顏色和外形好看的筆、文具盒、書皮等等，而文具店也會抓住這一好時機，在這個時間段大量進貨，

琳琅滿目的貨物讓人移不開腳步，恨不得在商店待上一整天

。

除了新學期的到來，偶爾上了新貨，也會吸引許多孩子前來觀看和購買，這其中尤以小學生群體為主，當家長給自己買最時新的文具，

孩子們定會特別興奮

，甚至還會抱著一起睡覺，第二天還能帶到學校向同學們炫耀，別提有多開心了！這也是小時候印象最深刻的事情了。

學生公認的“燒錢”文具，一盒一盒往家帶，家長攔也攔不住

以前上學的時候，很多人都有收藏精美文具的小愛好，但因為款式只有那幾樣，買來買去都是那幾個老樣式；現在的孩子就不一樣了，時代發展之下，

能接觸和使用到的文具樣式越來越多

，無論顏值還是功能都別具一格。

有許多家長提到，自己家孩子的書桌和抽屜裡放滿了各種各樣的文具，特別是最近新起的一種筆，家裡孩子總是

一大盒一大盒地買

，無論怎麼勸阻都還會繼續買。

學生們日常的學習幾乎是離不開文具的，所以消耗速度也比較快，比如初高中課後要完成比較多的練習，所以在用筆和本子方面會特別多，

需要進行大量的購買

。但讓大家沒想到的是，有些小學生也開始進行文具的大量購置了，這是為什麼呢？

讓小學生“大量購置”的文具，就是

當下流行的“文具盲盒”

，也是在學生中公認最花錢的文具，最受歡迎的是中性筆盲盒。

在購買這類文具之前，小學生並不知道自己能開出什麼樣式的文具，這種好奇與新鮮感讓學生們特別感興趣，

為了能夠抽到最喜歡的款式，他們才會一大盒一大盒的買

，肯定是很花錢了。

許多家長在面對這樣的情況時，也以妥協的態度為主，家長表示，

文具始終是拿來學習的，就算買多了，也可以拿來用

，不希望因此產生沒必要的矛盾。除了讓小學生著迷的“盲盒文具”，以下這些文具的花費也很大。

橡皮

橡皮可以說是“買幾塊就會丟幾塊”，並不是因為用得多，而是丟得太快了！這也許是很多學生的疑惑，為什麼學生時代的橡皮擦

總是“即買即丟”

，這也成了大家的未解之謎。

因此，當有人提出要借橡皮的時候，我們也總是很警惕，畢竟借出去之後，能完整回來的可能性比較小，難怪

在借出之前要反覆確認了

。

塗卡筆

幾乎每次有考試的時候，都會發現自己的塗卡筆不見了，現在基本上都用電子閱卷，因此塗卡筆是文具盒中常備的。但平時能用到的機會比較少，這也導致

很多學生在不用的時候會亂放塗卡筆

，等考試的時候就發現要再買一根。

筆記本

筆記本花錢，多是因為款式繁多而且具備很大吸引力，作為大多數學生的心頭之好，每次去文具店逛逛，總會

結賬買走一兩本款式好看的筆記本

。雖說筆記本不算太貴，但買多了也有些遭不住，不少學生家裡堆滿了一本又一本空白的筆記本，也許到大學畢業都用不完了。

除了小學生，初高中生們也經常購買許多文具，那麼，學生們購買那麼多文具，

真的是因為自身的需求嗎

？

其實，很多人購買文具

不單單拿來用，還直接拿來收藏，

尤其是文具盲盒，當開出喜歡的款式後，一般會收藏並束之高閣，捨不得拿來使用，但這樣不去使用，時間久了也算是浪費了，家長如果知道了，可能會覺得太浪費了。

文具應當拿來學習，而不是買來收藏欣賞的

，如果孩子們是為了學習去購買，家長當然可以支援一下，但如果購買文具只是為了滿足心頭喜好，那最好剋制一下。

總結：文具的購買應當有節制，明白什麼是“剛需”，沒有必要進行額外的消費。父母應當從小引導孩子養成良好的消費理念，尤其是

購買的時候要有節制和分寸

，不能總是當成學習相關，就由之任之。

任何東西，買的次數太多了，孩子就不懂得珍惜了，文具亦是如此，作為學習的輔助，

應當發揮自己的功能

，儘量用在學習方面，而不是成為文具收藏家。