臨近暑假，學齡前兒童的家長最關心的一件事：幼小銜接的暑假要怎麼過？是去銜接班學習一年級的課程？還是在家自己教？有時間和精力的家長，也許能做到在家自己教，但是本著模擬一年級校園生活、學習方式的原則，不少家長都願意把孩子送到銜接班“深造”2個月。且不說這2個月能學到多少一年級的課程，單就上課模式，其實達不到學習的目的，只能是入學適齡兒童學習體驗。於是家長就會把銜接班的時間提前1年，很多孩子中班畢業後，就直接去銜接班上小學的課程了。這讓幼兒園的大班流失率居高不下，並不是上銜接班不好，而是除了提前學習一年級的課，還有很多是需要家長了解的。

不少小學也會給出一個入學綜合能力測試標準，從一年級新生需要必備的身體素質、生活自立、運動體能、社會交往等方面，給出一個入學參考標準，基本上在正常的家庭生活環境下，適齡入學的小學生都在這個標準內，也有超出標準的特優兒童。總體來說，隨著家長在學齡前培養意識的提高，小學生的整體入學素質也都在提高。暑假只有短短的兩個月，為了能順利升入小學，家長還需要了解哪3件事？作為幼小銜接的最後階段，我們還要銜接什麼？是課本上的知識點？還是生活中的自立行為？更或是老師反覆強調的良好習慣呢？這些老生常談的經驗，小島老師不再累述，只想分享一些常被家長忽略的問題，希望能給家長朋友們一些參考。

1、學習環境的準備

不管是上過多久的銜接班，只要是“班”那肯定和“校”的學習環境是不一樣的。提前熟悉小學校園環境很重要，讓孩子看到自己的小學，關注每天上學和放學的場景，是需要在暑假之前去做的。不管家長把小學生活說得天花亂墜，或者把學習生活說得非常嚴格，還會塑造嚴厲老師的形象，都不如讓孩子親眼所見更有震撼力。有的家長說，平時沒時間，暑假學校也關門了，沒有渠道去了解該怎麼辦？那我們可以在暑假兩個月中，帶著孩子3次參觀即將升入的小學。第一次，先帶孩子參觀正大門，讓孩子對小學有一個初步的印象。如果可以，透過圍牆看看操場，教學樓，也是一次熟悉的過程。

第二次，帶孩子記錄上學的路線，不管是坐公共交通還是家長自己接送，路線是需要在上學前熟悉的。第三次是周邊環境，帶著孩子在學校附近轉一轉，沿街的地標建築，和孩子一一講解。馬路、超市、文具店、麵包店等生活所需的門面，以及如果遇到危險該怎麼辦？家長都可以和孩子說一說，帶著孩子轉一轉。有不少一年級新生，沒有空間概念，也缺乏適應新環境的技能，常常在開學後發生走錯教室，找不到廁所等問題，需要花很長時間來適應校園生活。提前熟悉學習環境，讓孩子不怕上學了，對上學這件事是有安全感的。

2、生活時間的準備時間觀念，具體到分鐘

家長對幼小銜接作息時間的認知是不太全面的，除了有家長能夠做到，在暑假期間幫孩子把生活作息調整到和小學同步，大部分家長對於孩子時間觀念的培養是摸不清楚的。這也是為什麼等孩子真正升入小學後，我們需要花相當長的一段時間，來和孩子磨合時間的問題。寫作業拖拖拉拉、背書包、整理書包也慢慢悠悠、明明快要遲到了，還是不緊不慢地繫鞋帶。這些問題是習慣問題嗎？其實很大程度上是受到時間觀念的影響，一年級新生沒有時間觀念，並不能從“反覆在書包裡翻翻拿拿”這個行為中，感受到時間的流逝。所以，我們就要在幼小銜接的暑假，幫孩子去建立一個時間觀念，在生活時間上為上學考學做好準備。

其實培養的方法有很多，家長要根據孩子的行為能力、個人生活能力、學習意識來作出綜合判斷。比如：早上起床後，花多長時間來刷牙？有的孩子磨磨蹭蹭，有的孩子不認真刷牙，為了趕時間乾脆不刷牙，這都是不對的。家長可以讓孩子先認真刷一次牙，做好時間記錄，那麼在暑假的時候，我們可以從刷牙時間練起，超過和提前1分鐘都可以，把時間觀念具體到分鐘，幫孩子建立在這個時間長度的感受中，我能完成一件事到什麼程度的概念。逐步把生活時間細滲透到學習行為中，整理書包的時間、穿衣服的時間、閱讀的時間等等，只有這樣，我們才能在升入小學後，順利適應小學的生活，家長不用整日陷在催促孩子學習、做事的一個狀態裡。

3、接送人陪伴選定

升入小學後，有一個重要的資訊，上學需要家長的接送。對於一年級的新生，開學後的兩週，基本上是熱熱鬧鬧的，有的家庭還會組團來送孩子上學。爺爺奶奶、外公外婆全來送學，這是老師不提倡的，一般家訪問的時候，都會和家長說清楚，孩子由誰接送，接送人是非常具體和固定的，要求家庭提前商量好，也要尊重孩子的意願。但是很多家長都弄錯了，以為接送人就要管學習，不少媽媽們承擔起接送、輔導、生活一條龍日常。其實沒有必要，對於老師來說，每天迎新，接送人都不同，老師也對不上號。

所以趁著暑假，開幾次家庭會議，把接送人、輔導人這些在孩子成長過程中進行陪伴的家人都提前協商好，遇到出差、加班等狀況，如何解決？不要等到入學了，再來思考這些事，我們在暑假的時候，先問問孩子的意見，父母乃至整個家庭，全心全意願意在孩子身上花一個月的時間，能抵開學後一個學期的陪伴。關於幼小銜接的暑假，大家清楚了嗎？歡迎留言評論。