老是有人說，現在的教師沒有師德了，我發現，付出遠遠大於收入的職業，大家越傾向於用道德來約束他，你看那些明星一天收入超過你一輩子，從來沒有人拿道德約束他們，再看看日進斗金的商人，雖然對他們影響很重，但是呢？你也沒有人用道德去約束他們。

這些什麼天天賺著辛苦錢的人，比如說老師，比如說醫生，因為錢給的實在不多沒辦法用錢來約束他，只能用什麼用道德的大棒亂打一氣，希望他們做一個貧困的聖人，人人都要求教師淡泊名利，安於貧寒，想讓他們吃著畫出來的道德大餅，勉強度日。

如果孔子生在今天，給孔子中考300分的學生，孔子也不能把這些孩子培養成清華北大。

老師也是人，不是神，也要養家餬口，也需要房子住，也需要給孩子們做教育投入，也會生病，也有老人需要贍養。

72賢，這個賢就是當時的頂級名師了。就相當於各個大學的院長級別了，比名師高階多了，就像一個高中北大清華就三十多個人，以這三十多個人來計算所謂的“優秀率”？那這個優秀，要求有點高。

但現在的教育極度功利化，衡量一個老師是否是好老師的標準就是中高考成績，所以哪怕孔子生在今天，也會因為弟子的成才率而備受非議。同樣一個老師，給你一個重點班與一個普通班，肯定重點班的成績更好一些！那這個老師到底算不算好老師？

如果說真想以聖人的標準要求他們的話，那就給他們聖人的待遇，如果說只是一個養家餬口的專業，就不要自己不願意996，卻希望教師免費給你007。

師德不能具象化、資料化，只能靠有口皆碑、口口相傳，所以到最後家長衡量老師的標準還是看分數。這就導致不同的家長評判老師一般是自己孩子成績好，那這就是個好老師，是名師，如果自己孩子成績差，那這就是個差老師，是庸師！

個人認為愛崗敬業認真負責的老師都應該算是好老師，不能只拿孩子分數的高低來衡量一個老師的好壞。

只希望大家記住，道德是用來約束自己的，不是用來約束他人的，不要要求別人以聖人的標準要求自己的卻可以低到塵埃，人人都可以罵老師，說明什麼呢？說明老師的待遇實在太低了，是最好欺負的群體。