研究表明:在一生中,小朋友有3次變聰明的機會,家長要幫他抓住
望子成龍、望女成鳳,說的就是各位家長,希望自己的孩子長大後能有出息。
大家對有出息的定義各有不同,有人要求孩子一定要考上名牌大學,有人要求孩子長大之後賺大錢,還有人只希望孩子安穩一些。
但無論如何,大家都是希望孩子能聰明一些,這樣在遇到困難的時候,也會更好解決,畢竟聰明人真的可以,很機智地避開苦難。
孩子的智力,除了有爸媽的遺傳外,還有環境因素的影響,在成長的過程中,有三次機會可以提高智商。
哈佛研究表明:孩子變聰明有三次機會
無意間在網上看見這樣的一個訊息,說是孩子在成長的過程中,還有變聰明的機會,只要家長抓住這些機會,學渣也能成功逆襲。
在孩子成長的過程中,他們會有很多自由玩耍的時間,
家長不要小看這個時間是可以促使大腦釋放神經營養因子的
,所以家長儘量不要大選孩子玩耍。
他們在玩耍的時候,
可以促進控制學習區域腦部的發育
,也就是說,讓孩子自由玩耍,是可以改變孩子的學習能力的,對情商和智力的發育都有好處。
那麼什麼時候讓孩子玩耍比較好呢?總不能是一直讓他們自由玩吧,當然不是。
哈佛大學理查德教授團隊,有這樣的一項研究:孩子的大腦發育高峰期與年齡有關,分別是0-3歲,5-7歲,8-10歲。
把握好這三個時期,讓寶寶變聰明
0-3歲大腦發育高峰期
在0-3歲的時候,孩子會處於對事事好奇的狀態,他們剛剛接觸這個社會,還不知道應該怎麼去適應它,於是會觀察爸爸媽媽或者是其他人的行為,慢慢的學習。
3歲時,孩子的腦重會由剛出生時的
390g達到
,是成年人的75%。
這個階段的小朋友,
會更喜歡模仿,同時也是養成習慣比較好的時期
,家長可以每天設定固定的時間讀書,這樣一來孩子也會把讀書看成是比較重要的一部分。
5-7歲大腦發育高峰期
孩子5歲之前,是家長給孩子制定規矩的好時期
,當孩子到了5-7之間的時候,是培養性格的好時期,
這時他們的競爭意識比較弱,攀比之心會慢慢的消失。
這個時候家長要開始給孩子制定規矩了,他們擁有的一些壞毛病要徹底改掉,並且抓住時機帶孩子做一些益智遊戲,會促進孩子的大腦發育。
8-10歲大腦發育高峰期
當孩子到了8-10歲的時候
,這是他們最後一次機會
,這個時期他們已經開始上學了,隨之可能發生的就是厭學,因為之前他們是無拘無束的,上學後就變了。
上學要遵守規矩,
學習成績不好還要被爸媽訓斥,
慢慢的他們的大腦中會開始與家長形成對立,爸媽說什麼他們會選擇反著做。
這個時候家長應該觀察到孩子的變化,
並及時對其疏導
,讓其明白自己的用意,而不是簡答的一句:“我這樣做都是為你好。”
如何幫助孩子大腦發育?
1)給他們思考空間
在孩子成長的過程中,家長不要追的太緊,
適當的給他們空間,
讓他們自己去思考,或許他們會理解你的用心良苦。
當孩子有情緒的時候,
家長要冷靜下來,不要說氣話,
也不要做出傷害孩子的事情,冷靜下來後兩個人再好好談談,給他們反思的時間,而不是強迫他們認錯。
2)接受孩子
很多家長和孩子發生爭吵,
都是因為孩子的做法沒有達到家長的預期
,家長用標籤去定義孩子,本身對孩子來說就是不公平的。
現在時代已經發生變化了,
適當
地
接受孩子的做法
,
會促進優良親子關係的形成
。不要因為不一定能達到的成績,毀了親子感情。
3)親子游戲
有研究表明,
當小朋友在做遊戲的時候
,大腦運轉也是最快的時候。
家長適當地抽出時間陪孩子做遊戲,會讓孩子更信任家長,並且促進大腦發育。
很多學霸都是因為在小學階段養成了好習慣,所以到了初中和高中,父母特別省心省力。這個時期學習、特長、運動、性格一起抓,父母好好陪伴,辛苦些,為的是以後的輕鬆。
父母牢牢抓住孩子成長中3次變聰明的機會,培養孩子各方面的能力,別等到初中,對孩子未來的發展很有幫助。
有人說,學習是需要天賦的,有些人不管他們怎麼努力,就是不開竅。究其原因,就是在於邏輯思維能力的差異。邏輯思維能力強的孩子更善於總結學習方法,他們不死記硬背,也不進行題海戰術,似乎是不費吹灰之力就能學好,與死讀書的人有很大的區別。
越是到了高年級,邏輯思維能力就越重要,因此,學習成績的差距不是勤奮與懶惰的差距,而是思維方式的差距。一般來說,學習成績好的孩子都有很好的邏輯思維能力。
邏輯思維能力強的孩子前途光明,這種能力會影響人的思維和表達能力。作為一名職場精英,經常需要與職場中的其他人進行討論和交流,表達自己的觀點。如果這個人的邏輯思維能力差,就很難對一個問題進行深入思考和清晰表達。
所以說,想要孩子大腦得以快速開發,成為讀書的料、學習的料,邏輯思維是基礎!在美國的幼升小考試中,會出邏輯題,可見,邏輯思維的重要性,我有幸聽過一位清華教授關於如何培養學霸的演講,也表示邏輯思維好的孩子是潛在學霸!
著名的兒童教育家蒙臺梭利也表示:2-8歲是兒童一生中最重要的大腦發育時期,也是最重要的邏輯訓練期。我們中國古人總結的經驗“3歲看大,7歲看老”,是有科學依據的。李玫瑾教授表示:8歲前應該更注重孩子邏輯思維的培養,幫助腦部發育。
那麼怎麼培養孩子的邏輯思維能力,助力腦部發育呢?
關於怎麼培養孩子的思維能力,許多家長給我推薦了《瘋狂大腦思維訓練營》,這是一套專為幼小銜接設計,重點培養孩子綜合能力的遊戲書,一共10冊。
參照著名的兒童心理學家和認知發展理論開創者,當代認知建構主義鼻祖讓·皮亞傑的理論體系編寫而成,並由中科院兒童發展心理學專家審定,遵循3-7歲兒童大腦發育特點命題。
全套400道題,夠娃們玩很久;題目中還融入很多圖形、運算、比較、統籌等銜接小學的基礎知識;而且在小朋友靜下心來遊戲的過程中,學習能力、專注力等也同步提升。
連線-立體圖形和空間想象
齒輪旋轉-觀察力和推理力
不僅豐富好玩,更驚豔的是,它有非常科學的內容編排。
而這套書就很好地將孩子們對方向的認識,融入到了遊戲中。比如判斷小機器人的朝向,用東南西北多種方向的訓練,訓練孩子邏輯推理能力。
還有分左右的,觀察傳送軸運轉方向的左右變化,推理三隻小刺蝟會掉到到哪個桶裡
透過這樣的遊戲,孩子對方向的認識由淺入深、層層遞進。他們不但可以準確迅速地分辨出不同的方向,而且還掌握了規律,會在不同情況下運用方向知識解決實際問題。
此外,皮亞傑還指出,孩子的學習大都是透過活動完成的,知識起源於孩子與世界之間的活動。
因此,《瘋狂大腦思維訓練營》10本書對應10個孩子喜歡又貼近生活的主題場景,讓孩子在模擬遊戲中與世界互動,獲得發展。
原價200元,現有暑期優惠活動只需要99元,共10冊,算一下每本書都不到10元,都不到補習班一節課的價格,就能讓孩子提高邏輯思維能力,助力腦部發育,變身聰明小孩,家長還猶豫什麼?
XMF瘋狂大腦思維訓練營(全10冊)
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