在我的兩個女兒前後出事，眉骨處縫針，抱著孩子奔向醫院或在醫院時，內心裡狂喊著：上帝啊，保佑我的孩子，請不要讓她出事！讓我來承受吧！那一刻，我的恐慌，害怕，痛苦，感覺唯有上帝才能對我感同身受，好像祂能解除我的倒塌危機。上帝那一刻好似成了我強大的安慰劑，讓我不那麼痛苦驚慌。

孩子慢慢好了起來，內心中的那個安慰劑——上帝，好似淡忘了，我又回覆到原來的狀態——不知道上帝在何處，只依稀記得那刻給我力量的祂似乎曾經存在過。

朵兒和圖圖在犯錯被我抓包時，用極其害怕、擔憂的眼神望著我，那刻我的大腦只被憤怒佔據了，用惡狠狠地語氣加粗暴的言語教訓她們，恨不得給她屁股幾巴掌，孩子害怕又傷心地跟我喊到：“媽媽，對不起，我錯了！”絮叨地教訓完以後，一定還會問她倆：下次記住了沒有？還會不會這麼做了？她們每次堅定地點頭說到：記住了，不會了。

母女情感危機一過，下次她倆開心快樂玩耍得忘了此前的教訓，又一次重複犯了相同的錯誤，她倆早把害怕媽媽教訓、傷心媽媽那刻不愛她的內心感覺扔到爪哇國去了。這種害怕、傷心的感覺重複上十次八次可能才會記住。

每次在穿衣服時才會意識到好身材的重要性，長得太胖了，要剋制住不要貪嘴。但當肚子很餓時，早把穿衣服時面對發胖的身材那種自責、不適感覺給丟到腦後。那個時候注意不到苗條與否，只知道要吃什麼好吃的。就這樣，在穿衣服時痛苦面對身材和在肚子餓時貪嘴猛吃之間惡性往返。

很多在我這或諮詢或尋求幫助的父母詢問孩子出現了嚴重問題該怎麼辦，每當我和他們一起分析，並提供了一些建議給他們時，他們深以為然，並回家努力去做。短時間內親子關係有所改善，他們朝著好的方向走去。但當父母內省不夠，意志不強，惰性復現，又因為自身焦躁不安又省時圖快，覺得老師提供的方法為何不能立竿見影，就感覺老師給的建議可行性不高，不適合他們。於是，親子關係又出現惡性迴圈。為什麼剛開始可行，後面就不行？為什麼老師分析後覺得很對，回家做了一段時間後覺得力不從心？因為，這麼想的父母忘了最初對老師分析的認同，自己難以堅持下去，以至於對孩子失去耐性，認為是孩子的問題。

就像我在驚恐害怕時呼喊上帝，危機度過想不起；和朵兒、圖圖一樣的孩子做錯事被父母責罵很多次也不見得長記性；穿衣服注意到發胖的身材，餓了時念著好吃的；孩子有問題了才想著求助老師、專家。都說好了傷疤忘了疼，這是深諳人性呀！這和病痛了才想到醫生一模一樣。痛苦經歷的足夠多了才會長記性，事事深思才會深刻，日日自省才會不斷成長。

想要改變，不論是讓孩子改變，還是自己改變，惟有突破自我改變自己才能進而影響到他人改變。我們的細微變化在悄然影響著身邊的人，只是大多數時候我們自己沒有注意到而已。很早就放棄的人，往往是急躁、耐性不夠的人。他們等不及看到自己的變化，更等不及看到別人的變化。

而我，也是他們當中的一個。與君閱知，常能共勉。

與君共勉