孩子拖延怎麼辦？家長必知的三種解決辦法，屢試屢驗在生活中，我經常能聽到身邊朋友抱怨孩子做事拖拉，注意力不集中，到了睡覺時間也還是磨磨蹭蹭；諮詢室裡，也時常有家長控訴孩子早上賴床，穿衣服、吃飯慢慢悠悠，非得要家長急得大吼大叫才不情不願地踩點進學校。
孩子拖延怎麼辦？家長必知的三種解決辦法，屢試屢驗
拖延症的危害：
容易形成自卑的心理
習慣了拖延的孩子，在心理學中，這些孩子又被稱為自我調節失敗的孩子，因為他們沒有能力掌控自己，去安排事情。
一旦孩子什麼事情都沒有辦法做好的話，長期以往，孩子的自信心就會一度被打擊，變得非常的膽小和自卑。
因為不管什麼樣的事情，孩子都沒有辦法很好的完成，哪怕就是簡單的早起穿衣可能都沒有辦法完成，對於孩子來說他是非常的自卑，覺得自己就是不如別人。
父母經常催促，會增加孩子未來的焦慮隱患
些少的壓力是有積極作用的，但頻繁和較多的壓力，會促進身體可體松的分泌，抑制孩子的思考與記憶保留的能力，還會給孩子帶來焦慮。值得一提的是，壓力也常常是兒童焦慮症的重要原因之一。除此之外，父母催促孩子快一點時，往往伴隨著怒吼和指責，這又加大了孩子內心的壓力和焦慮。我們很多父母會擔憂咬指甲的孩子焦慮，但我們卻在以另一種方式增加孩子們的焦慮。難怪英國精神分析學家溫尼科特說，對孩子影響最糟糕的媽媽，就是著急的媽媽。
那麼，怎麼幫孩子糾正拖拉的壞毛病？
提高孩子的注意力
孩子注意力不集中也是導致孩子效率差的重要原因。所以，要想改掉拖延症，提升注意力也是一個很好的辦法！爸爸媽媽可以從教孩子讀書這件事情做起。前幾天可以讓孩子放聲朗讀，時間先短一些，大概在10分鐘左右。因為朗讀的時候孩子必須一心一意，父母也可以起到一個很好地監督作用。之後，就可以讓孩子默讀，之後寫一些讀書的讀後感。透過讀書的訓練，孩子更加有耐心，也更能“坐得住”了。孩子的注意力也就在這個過程中得到很好地培養了。
引導孩子做好時間規劃，有計劃地完成事情
其實，不僅僅是孩子，有的時候大人也無法管理好自己的時間。早上睡醒，準備起床做個早餐，結果看看、刷刷朋友圈，時間不知不覺就到了十一二點。
所以，培養孩子管理時間的能力，可以引導他做好時間規劃。比如，10分鐘穿好衣服、20分鐘做完一道題。當孩子順利完成後，就適當地給一些獎勵，允許他玩一會兒或者給些零食，能給孩子時間管理帶來極大的滿足感，形成良性迴圈。
留給孩子合理自由支配的時間
可以跟孩子承諾，要是在規定的時間內，高質量的完成作業，晚上剩下的時間可以自由支配。但儘量避免在手機、電腦和電視上花上全部的時間。可以建立一個比例，留出一些時間出去遊戲、閱讀或跟家人一起玩紙版、戰棋類遊戲。
讓他們自由自在地做他們想做的事情，是種很重要的獎勵機制，可以激勵他們變得有效率和有條理。
這樣方法還可以讓他們把注意力集中在作業上，高質量的完成作業，而不是儘快的完成作業。
家長越早引導孩子學會管理時間、調整適合自己的學習方法，孩子在學習上的優勢也就越強。
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這套書共8冊，適合低年級孩子閱讀，分別對應了孩子學習中很關鍵的問題，比如怎麼去管理自己的時間，怎麼去輕鬆地完成作業。
《誰偷走了我的時間呢》引導孩子合理安排時間，不做“小拖拉”。
《上學原來是這樣的呀》這本書可以幫孩子輕鬆明白上學是怎麼回事。
《寫作業再也難不倒我》告訴孩子，寫作業其實很簡單。
《考試，我不怕》告訴孩子，這樣做，能考出好成績。
一套8冊，價格也不貴，卻能培養孩子的時間管理能力，變成優秀的孩子。
書中透過風趣幽默又充滿想象力的故事，將現實生活加入了適當的童話色彩，把故事講到了孩子心裡去。
閱讀故事的同時，書中還實實在在地提出了很多實用的方法，教孩子該如何管理時間、如何更好地完成作業……
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