很多同學來問，機構裡的老師所教授的影評過於模板化，應付省統考還尚可，但面對更專業的學校的校考，該怎麼辦？

有這一層擔憂的同學，說明其對省統考和校考已經有了一個初步的認識。沒錯，雖然同樣是編導專業的考試，省統考和校考是有相當大的區別的。省統考更類似於高考，模式單一，考評標準僵化死板，旨在“不求有功，但求無過”；而專業院校的校考，考試方式更加多元，對於電影評論的考察不限於影評的筆試，還包括面試中多種方式的考察，其考評標準由國內最先進的藝術院校的老師把控，旨在篩選出真正有電影審美水平和潛力的學生。

如果你是在傳統的藝考培訓機構學的影評，那麼你的老師很有可能會教你一些“三段式”、“五段式”、“總分總”、“主題式”等等的影評寫作套路。並且，可能你的影片分析課從始至終都是在沿用這樣的教學理念。在相對保守的省統考中，這類影評趨於雷同，閱卷老師基本上會根據你的文筆、字跡、術語量、標題、文章首尾段落這幾個標準去打分，真正有品評能力的文章並不一定能得高分。

但是在校考當中，幾段式的影評則會被打上“培訓機構痕跡”的標籤，很難取得高分。真正能在千百人中脫穎而出的，一定頗有些藝術鑑賞能力和多元的社科常識，並且能夠靈活地運用在對於一部電影的分析中的同學。

在這裡，我向大家介紹一下影評寫作的基本方式，雖然也屬於較為初級的寫作方式，但已經足以應付各校的專業校考。

一 標題

影評和書評、劇評、社評一樣，同屬於評論類文章，也就是大家所理解的議論文。作為一篇完整的議論類文章，首先要有一個論點清晰，且有一定個人特色的標題。我看過很多同學寫的影評，標題並不好。

以影片《親愛的》為例，有些同學會用這樣的標題：

《大愛無疆》《人性的光輝》《親愛的你》《親情至上，血濃於水》《尋找》

這樣的標題，是沒有一個明確的方向的，雷同率較高，而且看不出作者有任何個人化的見解和分析角度。什麼樣的標題是好的呢？

《對當代中國灰色產業鏈的聲討——現實主義電影的新方向》

單從標題來看，稍有電影通識的人就會明白這篇文章所討論的方向和角度，觀點明確且有力度，具備一定的專業性，這樣的標題自然是更容易贏得老師的青睞的。

那麼我們就會發現，影評的標題其實最好是運用主標題+副標題的模式，這樣可以進一步明確你的討論方向，縮小論點涉及範圍，帶有一定的論文性質。實在想不出更好的副標題，也可以簡單地用“——《親愛的》影片分析”或者“——淺析電影《親愛的》的人物形象”，那麼再稍稍進一步，就會變成“——淺析電影《親愛的》中的多線敘事”。

為你的影評起一個好的標題，無論是省統考還是校考中，都是非常關鍵的一環。

二 影評的3種類型

我們這裡所講的3種類型，其實也是相對模式化地將影評文章進行人為分類得出的結論。不過，熟知這3種分類，也足以令你的影評寫作能力提高很大一個臺階。

第一，圍繞電影主題所展開的分析。

這一種往往也是大部分同學唯一學到的一種。圍繞主題，我們可以靈活地進行導演風格、攝影、人物分析、敘事結構、色彩、燈光、音樂、音響、歷史背景、表演等方面的分析，而這些方面，其實都是分析一部電影的手段。大家所說的影評當中必不可少的視聽語言，同樣也應該是分析一部電影的手段，而不是目的。

這種寫作方式，主要是透過對電影各方面要素的分析去總結影片的主題，嘗試著理解或超越電影作者的創作意圖。我想大家所寫的絕大部分影評，甚至從藝考到大學畢業，都是屬於這一種。

第二，圍繞電影風格特色所展開的分析。

簡而言之，這一種寫作方式，不再死死糾結於電影的主題，而是把注意力轉向電影作品所獨有的特點。這些特點包括什麼呢？比如電影的型別、拍攝方式、人物設定、色彩設定、聲音設計、敘事方式等等。

舉兩個例子，一個是前段時間上映的《寂靜之地》，我們大可不必費盡心思去分析影片的主題（某些電影的主題實際上也沒什麼討論的意義），而可以把關注點放在它獨特的聲音設計上面。這部電影全片都沒有幾句臺詞，演員基本上靠肢體語言完成表演，而放棄了臺詞和對白的電影，在其聲音方面，有著很多有趣的嘗試。去分析這些方面，總要比分析這部電影並不直觀的主題要好得多。

再一個是《活埋》，整部影片呈現的都是一個被埋在地底的棺材中發生的故事，場景十分單一，而這種極端的場景設定，便是分析這部電影的特點最好的切入點。

對於某些電影，我們可能會習慣性地去思考它的主題，但對於某些具有一定的風格特色的電影，我們可以嘗試著拋棄單純圍繞主題的分析。

第三，圍繞電影價值所展開的分析。

一部電影作品自從面世，有了廣泛的受眾，它就不再屬於導演個人，也不屬於任何其他的創作者甚至創作者的集合。對於一部電影的分析，不一定要死板地抓住作品本身不放，我們可以關注更多由作品本身產生的附加的內容。

比如大家都熟知的電影《阿凡達》，這部電影的主題並不難懂，而分析這樣一部電影的主題似乎並不是那麼重要，反而其在電影史上的里程碑式的意義，則更具關注度。當然，想要找到這樣的角度也需要一定的專業敏感度和預判能力。像《阿凡達》這樣的電影，在上映之初我們就能感受到它所帶來的3D技術對整個電影產業的影響。而如果是讓你分析《我不是藥神》，你還能否找到它作為某種里程碑式作品的價值？

探討一部電影的價值，需要我們掌握更多的有關電影的知識，以及其他與電影沒有直接關聯的領域的知識。比如電影產業方面的知識，對票房的瞭解，對電影型別的瞭解，對電影技術的瞭解，對電影公司的瞭解，再比如社會學、人類學、宗教學、哲學、法律等等方面。

同樣是運用導演、主題、結構、人物、情節、視聽語言等等手段，我們是否可以圍繞這一部電影在某些方面的價值去討論，這也是一個更加值得學習的方式。

三 深入細節

其實這一點非常簡單，大家在寫作影評時需要時時注意，你所討論的內容是否與電影當中具體的某一個鏡頭、某一場戲、某一個元素產生關聯，要具體。

很多同學在影評中涉及諸多內容，但是每一段的分析都顯得空洞乏力，每一句話都淺嘗輒止，深入不下去，哪怕你沒有按照固定的模板去寫作，仍然會有種套作的感覺。問題出在哪裡，就是你沒有深入細節。

這一點因為篇幅原因我們暫不展開細講，相信大多數同學能夠理解我的意思。