對於電影《分歧者2：絕地反擊》，你想說點什麼？

影片裡的博學派、友好派、誠實派、無私派、無畏派五個派別的劃分更像是一隻氫氣球，你能把它充好氣飛入宏大的視角，可放之青春的角度而言，這又能讓這隻氣球放掉氣縮小到你能握於手心。

這不就是我們的學生時代不同同學之間的派別嗎，幾乎每一個人的學校裡班級裡都曾“拉幫結派”，博學派是優等生，老師眼裡的寵兒掌握了更多的資源，凌駕於其他同學之上，其他的各派你都能找到對應的同學，翠絲和老四是沒有找到組織的同學，沒有派系的撐腰會使他們惶恐，他們想得到其他派系的庇護，而沒有派系的教條，又讓他們能揮灑青春的激情，不同國度的年輕人總是差別最小的，不同年代的青春也是相近的。

一個青少年要加入什麼派，他們成年時會經過篩選，一旦成為派系成員之後就不能變更，這有點像武俠小說裡的門派之爭，倘若你朝秦暮楚，縱使你天資聰慧、人脈廣闊，也會落得個叛徒的稱號不能翻身。另外派系最底層的無派系陣營的崛起，又是一次農民起義式的揭竿而起，這是我們的歷史裡再熟悉不過了，他們的首領正好是翠絲以為去世多年的母親，這又將是復仇和大義之間的拉扯，幾年不見的母親，在翠絲眼裡亦是模糊不清。

科幻題材是一座大房子，而裡面能飄出並不違和的人間煙火，這就是《分歧者2》的鋪陳有序和巧妙鍥入。翠絲和小四的吻戲和床戲於緊張的逃亡過程裡不出戲，芝加哥變成斷壁殘垣、大樓被炸裂的盛大場景，不僅是為調動觀眾的感官刺激，更是情感脈絡走向的一次次暗喻。

反烏托邦的不同派別實則是對青春的一個維護，不像我們的青春片裡的主人公都是高考的菜地裡長出的蔬菜，如果沒有分歧者，不同派別的人看彼此都會有盲點，而分歧者貫穿於不同派別之中，翠絲和小四想找到派別之間的最大公約數，可卻付出了重大的代價。這就是應試教育體制下的年輕人，高考的指揮棒想把原本參差不齊的他們都歸納到一座高峰之下去攀爬，可不是每個人都能抵抗高原反應，也不是每個人都力爭登上高峰引以為傲。

其中有的人會絕地反擊，可過程的艱辛從翠絲和小四可見一斑。 你只會抬頭看到山峰，你卻忽略了平視就能看到的大海的廣闊，《分歧者2》就是能用科幻的吸引力，讓年輕人審視一場場青春的分歧。

每個人的青春都是一個π，小數點之前的數字和之後的前幾位都是相同的，不同的是接下來的一連串數字能到哪裡，青春是不能被定義的，因為你壓根就不清楚青春有多少位數，分歧者就是尋找青春的π，想從他能找到的數字裡摸索出青春的規律，究竟能不能找到，等你到電影裡去找到。

既然都是改編自青春暢銷小說，依舊不能免俗的將《分歧者2》與國內甚囂塵上的青春片做一個比較。倘若說情節的設定是由不同區域的特色所造成的，那麼時間軸上的差異是不爭的現實。

《分歧者2》聚焦於未來戰後的芝加哥，而我們的青春片則都停留於上世紀的斑駁相簿裡，青春都有煩惱，只是本次慰藉的方式不同，縮回懷舊的殼裡，抑或騰空而起奮力一擊，只不過我們的青春片更多的鑽了中老年的窠臼，《分歧者2》不同的時空能讓你剝離現實的無奈，看清青春是什麼模樣。