胡新梅老師，是家鄉小學的一名體育教師，中等身材，不顯胖，看上去結實，像一頭小花斑母豹子。

早晨上班，胡新梅在學校門口碰到同事，同事一臉驚喜地招呼她：

“胡老師，你看到同學們拍的影片了嗎？”

“什麼影片？”

“就是你在樓下耍大刀的那個，我給你看一下。”

胡新梅看著同事手機上的影片，害臊起來，連連擺手：

“他們拍這個幹嗎？我是隨便練的！”

“呵，聽說你學過武，沒想到大刀耍得這樣溜，拍出來又帥又颯！”

“哪有，簡單練練，就是拉拉筋骨！”

胡新梅的父親是一位民警，小時學武，正式拜過師。父親平時喜歡在近家的公園內打拳，也帶幾個徒弟。胡新梅打小一起學正踢、空翻、弓步衝拳、鯉魚打挺，五步拳、站樁

……

胡新梅喜歡站樁，也

站的住樁，先站

10分鐘，再站20分鐘，然後半小時，一個小時

……

一個人呆在角落裡，靜靜地站著，看其他人翻爬滾打，至少像個女孩子！站樁站得住了，吃苦耐勞，功夫就上了身，再練器械、對戰，練呼吸、行氣

……

父親有一位在體育高校任教授的師兄，又讓胡新梅拜師兄為師，入了門；從體校畢業後，她回到家鄉小學，做了一名體育教師。

練器械，胡新梅喜歡大刀。重刀，俗稱大刀，勢大力沉，一般重

10斤以上，以偃月刀為基本形制，最著名的自然是青龍偃月刀。學武的人，多拿大刀練氣力。胡新梅工作後，有的班級課程安排在下午，她就在上課前，偷偷拿大刀耍一會兒，就在樓下醫務室到體育場間的幾株銀杏樹下，練力氣練身架，走走功。

看到同學們拍的影片，胡新梅心想：早知道同學們拍影片，再練就要規規矩矩，不然有辱師門。胡新梅再練起大刀來，同學們看時，式式打滿，愈加虎虎有威。

同學們敬慕不止，紛紛喊她大刀老師。

小學生上學進校，放學離校，學校門口都有老師疏導接送。

早上，入校門，同學們看到胡老師，就喊：大刀老師，早上好。

傍晚離校，就喊：大刀老師，再見。

學武的人，一個翻子翻不好，不該著地的著了地，就要受傷；練對戰，練的就是破敵傷人的技巧，跌打損傷更是家常事。所以，學武的人都先要學習自我保護，

先學捱打，再學打人；比如學驢打滾一類避免受傷，學

簡單的醫治方法，會接骨推拿。

特別是脫臼，電影裡演員自己拿著脫了臼的胳膊在桌上一按，就歸正了。

胡新梅也熟悉這些學武人的毛病，也學過接骨按摩，會簡單敷藥。同學們有的腳崴了，都找她。胡新梅有時候就在學校醫務室裡幫忙。小朋友骨嫩，她不僅歸得正，手法細膩，再順勢捋一捋，很舒服。同學們不僅敬慕，還感覺溫馨有愛，與老師多了一分親近。

男同事張老師卻有不同感受。

一天午後，張老師走進辦公室，看到胡新梅趴在辦公桌前

，正在休息，也沒有披件毯子之類。雖說夏季天熱，張老師還是怕她著涼，想提醒一下，就拍拍她的肩膀。

胡新梅猛地抬頭，眼中兇光一閃，看定張老師。張老師嚇得激靈，竟忘了要幹什麼。

胡新梅回過神來，問道：

“張老師，有事？”

“嗯嗯，小心小心著涼。”

“奧，謝謝。太困了，就禁不住趴著盹一會。”

此後，張老師走近胡新梅三步內，必小心說話，不敢有刺兒。同事們聊天，聊到胡新梅，張老師惴惴地說道：

“胡老師眼光可以殺人。”

恐怖、傷害一直都在每一個人身邊，比如獨狼式的恐怖主義，比如那些有事兒就拿槍向人群掃射的某國人。學武的人，警惕性都會高一些，而我們走在路上，又怎麼知道會不會碰到一個已經被生活擊垮的人，正想殺人洩恨？這些入了魔的人，會不會忽然發了狂，駕車撞向人群，炸響煤氣罐，拿刀子見人就扎

……

各類

學校門前也是兇徒殘暴發洩的危險地點，因為學生小，好對付，就像上海浦北路世外小學事件。現在各地警局都安排有民警在學校門口執勤，保安也會練習反恐技巧。

但是，還會有人學樣子，同樣的事又發生在了胡新梅她們學校大門口。那天放學後，道路兩側高樓像兩塊永遠停留的陰雲，在它靜寂的暗影裡，學生、家長擠作一團，電車、腳踏車堵塞道路

……

在沸天的各種吵嚷聲、車輛喇叭聲、學校廣播聲裡，同學們排隊走出校門，向胡老師揮手致意：

“大刀老師，再見！”同學們的喊聲，如此清亮

……

天色也早早陰晦下來，那個兇徒躲在人群中，突然掏出匕首，刺向一位女家長。那女家長痛苦地尖叫，像一枚炮仗在雞群裡炸開窩，家長們嘶喊著，抱起小朋友往四處跑，兩位民警被驚慌的人群往外推，保安慌急著把學生拉進校門：

“進來，進來呀，關門，快關門！”

兇徒再向另一位家長撲去時，胡新梅已經一個箭步衝去，飛起腳踹在兇徒側臂。兇手向後踉蹌幾步，充血地眼瞪向她，兇殘如瘋狗般轉向她撲來。胡新梅挫腰，下蹲，自右後側掃出地蹚腿，正掃在兇徒正著力的右腳腳踝。窮兇極惡的兇徒，騰起摔下，卻死死抓住手中的匕首，伸開手臂紮在了胡新梅腿上

……

……

兩位民警搶到近前，一人按住兇徒的腦袋和胸口，一人擰住兇徒抓匕首的手

……

“誰欺負你，報復誰去，死絕的玩意兒，逮著小學生殺。”媽媽在醫院照顧她，哭罵著。

“媽，我沒事了。別哭了，啊？”胡新梅安慰媽媽。

“什麼沒事，多可怕呀，要是第一刀就是你，怎麼辦呀？”

“你女兒這身手，第一刀也不一定扎得到呀！我還納悶，聽我大刀老師的名號居然不收手，當我浪得虛名呀！”

“別吹了，那位家長肚子都快扎透了！你爸做警察已經很讓我擔心了。這次也虧得只是在你腿上拉了一道口子，也是命大呀。”

“行啦，行啦，那位家長沒事了嗎？”胡新梅問道。

“還好，及時搶救，沒有生命危險。以後呀遇到看著不舒服的人，就不要搭理，趕緊躲著走，壞人絕不了，誰知道噩夢哪天會落在自己身上呀。”

同學們到醫院看望胡新梅老師，紛紛說道：

“胡老師，你上課多教功夫吧，我們一定好好學。”

也許家長們看到，學武的人，不僅可以健身，一旦真的遇到什麼事兒，或許可以保命。

同學們還說，練了功夫，就會勇敢，不能讓胡老師一個人和壞人戰鬥。

（

觀山東鄆城體育老師耍大刀影片生髮小說，圖片來自）