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家長朋友們，今日份的數學思維題來啦~

幼兒園小、中、大班，幼小銜接班的孩子都可以參與答題哦~

小朋友，這些都是花束再放大鏡裡的樣子，請找出原本的花束。

答案：

本題運用了觀察能力和分析推理能力。

適合年齡4+的孩子。

本題需要家長帶著孩子仔細觀察，從整體和區域性的關係，找到對應的花束。

從區域性展示出的花朵顏色去看，比較明顯的是圖1、3、4，分別是紅色、黃色、藍色的花朵，可以找到對應下面一排的花束。

花朵中圖2的白色花朵在下面一排的花束C、D中都有，但是花束D有明顯的的紅色花朵，所以圖2對應花束C。

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抓住孩子教育敏感期，事半功倍

在兒童成長中的某個階段，只對環境中的某一項事物專心而拒絕接受其他事物，這個階段就是敏感期。——義大利著名教育家蒙臺梭利

家長都知道0-6歲是孩子成長髮育的關鍵時期，但不知道為什麼這段時期是如此之關鍵。

雖然看上去似乎是在給孩子進行教育，但仔細觀察後會發現，家長給孩子的教育卻不是在最合適的時間。

①語言敏感期

孩子的表達能力是透過語言展現，也為日後社交奠定基礎。

從小多跟孩子聊天說話。想讓孩子正常表達，有更多的語言詞彙，能夠快速理解與交流，就需要充分利用這段敏感期，用科學的方法提升孩子語言表達能力。

②動作敏感期

孩子好動活潑不用太擔心，運動不僅可以健身，還可以健腦。

孩子從出生後就在不停地運動，從新生兒的趴到翻身，從爬到走，再到跳躍，都是運動方式，家長們應讓孩子充分進行運動，不僅身體變得更加靈活與強壯，還可以透過運動鍛鍊左右腦的均衡發育。

③感官敏感期

孩子從出生起，就會藉著聽覺、視覺、味覺、觸覺等感官來熟悉環境，瞭解事物。

三歲前，孩子透過潛意識的“吸收性心智”吸收周圍事物；三到六歲則更能具體的透過感官分析、判斷環境裡的事物。

今天的分享就到這裡，更多關於幼兒學前數學問題，請關注【何秋光學前數學】，歡迎留言評論！