年底各大促銷節，相信大家都會不停地買買買，除了買各種打折的母嬰用品以外，還會給孩子買各種玩具。

但很多時候把玩具買回家後，家長都會有一肚子氣，因為孩子不但沒有好好愛惜，還整天把玩具放得到處都是，明明很貴的玩具，卻被孩子糟蹋得像垃圾一樣。

導致這種情況的發生，到底是家長不會選玩具，還是孩子不會玩玩具呢？

今天就給大家分享一下，家長到底該怎麼給孩子選玩具，家裡該怎麼擺放玩具，才能讓孩子在玩的過程學到東西。

一、如何選玩具

1、藝術類

在孩子兩歲左右就可以嘗試買一些畫筆給他塗塗畫畫，很多家長會專門帶孩子去上一些畫畫課，但其實如果家長肯花心思，在家也能做這型別藝術啟蒙。

我們可以給孩子買一些畫板、畫筆、水彩等，讓孩子在紙上塗塗畫畫。這個過程中，能鍛鍊他的精細動作，對孩子的大腦發展很有好處。

這裡要提醒家長，不要怕孩子畫畫的時候弄得髒兮兮，只要他願意創造，願意畫，就不要打擾他。如果他一邊畫，你一邊在旁邊說這裡髒了，哪裡出界了，那他怎麼專注繼續下去呢。

我們可以提前讓他穿上防髒衣服，桌面去鋪上紙，儘量讓孩子在這個範圍裡面畫，其他的就等他畫完再慢慢收拾，相比起搞衛生，發揮孩子的創造力更為重要。

2、運動類

週末或節假日如果天氣好，我們一般都會帶孩子出門玩，但有時下雨或者太冷，就只能呆在家裡。

那孩子精力這麼旺盛，整天呆在家裡怎麼行，這時就可以準備一些運動類的遊戲，跟孩子一起動起來。

我們家爸爸買了一個運動遊戲機和健身環，剛開始就想自己做運動，後來就讓孩子拿著家裡一個跳方格的圈圈當作是健身環，然後跟爸爸一起做運動，這樣大人和孩子都能得到鍛鍊，一舉兩得。

另外，也推薦一些網球，跳舞等體感遊戲，都能讓孩子活動四肢，特別是闖關型遊戲，孩子會玩得樂此不疲，而且還能玩到滿頭大汗，消耗體力。

3、音樂類

大部分孩子從小都喜歡聽有節奏的音樂，家長也可以重點買一些有節奏的玩具，例如沙錘、搖鈴、三角鐵之類的，特別適合小寶寶。

而且這些音樂類玩具，還能提升孩子聽覺、運動、調動他們的情緒，對他們語言發育也有一定的幫助。

4、構建類

如果孩子已經2歲或者2歲以上，就不建議再買一些低幼、沒有互動的玩具給孩子。

在買玩具之前，建議家長可以選一些有利於孩子語言、手部運動、激發智力、鍛鍊創造力等玩具，例如一些桌遊、拼圖、積木、紙

黏土

，摺紙等。

心理學家發現，孩子在玩一些建構類玩具，能夠有效培養孩子的精細動作、發散性思維、語言能力和空間認知能力。

著名的國際兒童心理學家讓·皮亞傑認為，

孩子在成長的過程中，最能讓兒童接受的就是透過遊戲學到知識，這種方式學到的知識，讓孩子們印象深刻，難以忘記。

益智玩具是一個非常好的訓練方式，不但能

鍛鍊孩子專注力、觀察力、手眼協調，幫助孩子進行腦力訓練，還能提高孩子的智商和邏輯思維能力！

咱們和娃一起玩，還能

建立良好的親子關係

，讓孩子減少看電視和玩電子產品的時間，還能讓孩子越玩越來勁，比如今天給大家推薦的

這款來自日本的“活”的紙玩具——《驚掉下巴·中村開己動態紙玩具》，助力孩子智力的開發。

摺紙源於中國，傳到日本之後發展迅速，甚至成為一項“國粹”級別的藝術。在家庭教育中，日本的父母都很支援孩子玩摺紙。

我一個大人都感覺這玩具很新奇！一張張手工摺紙歷經精妙的設計方案，好像被給予了法術，有著了鮮活的生命。

“啊嗚~”，我是不是很兇啊，別怕，我其實面是隻戴著“狼”面具的小萌羊哦。

會吃東西的大灰狼

從扁扁的一張紙，“砰”的一下彈起，變成企鵝的 “企鵝炸彈”。

這些令人驚掉下巴，讓人目瞪口呆的摺紙玩具是不是重新整理了你對摺紙的認知？

被給予了活力的紙玩具，惟妙惟肖，趣味十足， 孩子欲罷不能！

專為孩子打造出的經典作品

依據經典童話設計，一套18款紙玩具，各個能蹦、會跳，還能全自動彈跳，挑戰性十足

吃桃子咯，拿刀切一下。 “嘿！”我是空手接白刃的桃太郎！

《灰姑娘》中奇特的南瓜車

開發設計孩子智力的“活玩具”

齜牙咧嘴的大灰狼，在它柳腰上輕柔一捏，就要大灰狼伸開大嘴巴，外露求救的小紅帽來。實際上在他的身體有一根能回彈力的皮筋兒。

不倒翁小企鵝，原先它的臀部裡藏著一枚硬幣。

為何鱷魚會張開嘴巴，為何南瓜車會開啟，這種秘密等待孩子自身去探尋哦~

使用安全，質量過關

這套紙玩具選用的是特別製作的硬紙板，結實，有意思，只需沒有被粗暴看待，能夠不斷玩好長時間，因而價效比高很高！

與此同時使用了膜切+過線加工工藝，省掉剪子剪裁的全過程，孩子立即摳取就可以應用，十分的具有安全性！

配套贈送製作材料包

贈予的製造原料包括皮筋兒、醫用鑷子和白膠。安全性原材料！

就連小小的一條皮筋兒，也是通過了多次的檢測選擇，挑選的是最堅固耐用的。

這一套令人驚掉下巴的摺紙玩具，不僅可以讓孩子們玩得開心，更可以鍛鍊他們的多種能力。

01、可以培養孩子的觀察力、注意力和動手能力。

所有的摺紙玩具，一開始都是平面的，需要孩子透過自學觀察，集中注意力透過立體空間想象，完成玩具從2D到3D的轉換。

破碎的地球

02、可以培養孩子有順序地做事的良好習慣，使孩子做事更有條理性。

摺紙玩具需要有一定的先後順序，才能最終實現動態摺紙玩具的效果，透過這套玩具，可以培養孩子有條不紊的做事條理性。

從平面動手

動態成品

03、積累孩子的成就感，培養孩子的自信力。

我們每個人的自信力，都是從一件件小成功中獲得，孩子的自信力的塑造，當然也不例外。

這套玩具一共18件，雖然上手相對容易，但對孩子而言還是有一定挑戰性的。

孩子在摺好一件摺紙玩具，並讓他們動起來的時候，那種成功的喜悅，相信是難以從其他玩具中獲得的。

04、增加親子互動，培養親子感情。

孩子可以和家長一起完成，在互動中增強親子間的感情，培養默契。

如果你想讓孩子放下手機，如果你想高質量陪娃，不妨試試紙機關，它會給你帶來多重驚喜。每套都有能解鎖新角色！讓每個娃擁有一個開心快樂的童年！

之前朋友從日本揹回的原版，花了200多塊。國內改良後多收錄了8個玩具，團購價居然才99元！

99元，製作18個紙玩具，一個才5塊多，也就一根冰棒的錢，就能讓孩子放下手機，開心暢玩好多天！

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發A驚掉下巴全套2冊 中村開己動態摺紙書18個3D立體紙玩具剪紙書

檢視

說完怎麼選玩具，那買回家後就全部給孩子玩就可以了嗎？並不是，如果沒有合理佈置家裡玩具區，這些有用的玩具，也還是會被孩子當垃圾一樣隨便擺放。

二、如何佈置玩具區

1、分割槽域

家裡玩具那麼多，也有不同型別，有需要動來動去的動態玩具，也有需要安靜下來玩的靜態玩具。

我們就把不同型別玩具分別擺放，例如在客廳運動區，就用來玩一些體感遊戲，儘量選擇一些空曠的地方，不要擺放那麼多凳子，桌子，架子等，以活動的時候免孩子會受傷。

那在靜態玩具的區域，就可以準備一些桌子、椅子、墊子可以讓孩子在裡面安安靜靜地玩拼圖、搭積木、畫畫，這個區域就儘量不要有電視、音響等會打擾孩子的物品。

每次玩遊戲、玩具的時候，不要一下子把多種玩具擺出來，會影響孩子的專注力，我們可以每次挑選一樣，等孩子玩完了，收拾好，再換新的玩具玩。

2、分類別

我在家裡專門買來一個玩具收納的櫃子和書架，專門把孩子的玩具、繪本都放在上面。

既然有一個專門擺放的區域，就讓孩子按照顏色，功能等進行分類擺放。

例如，最近看的那些繪本就放在最外面，方便拿，一些比較重的玩具或者大的繪本就可以放在最裡面或者最底下。

然後還可以跟孩子在玩具收納櫃和書架上貼上標籤，這樣就方便日後找尋，如果孩子不會看字，家長可以畫個圖案或者做個記號，讓孩子知道，這一格就是用來放拼圖，這一個格就是用來放積木。

這樣也能培養孩子良好生活習慣和分類的思維。