每天資訊部編版2019年三年級語文上冊第一單元試卷及答案(含解析)

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部編版2019年三年級語文上冊第一單元試卷及答案(含解析)

一、填空題(22分)

1.(6分)讀一讀,寫一寫。

zǎo chén(

) hàn zú(

) xiān yàn(

fú zhuāng(

) ān jìng(

) cū zhuàng(

2.(4分)你知道這些花經常穿什麼顏色的衣裳嗎?

)的丁香花 (

)的月季花

)的玫瑰花 (

)的牽牛花

3.(8分)辨一辨,再組詞。

坪(

) 揚(

) 風(

) 服(

評(

) 場(

) 鳳(

) 朋(

4.(4分)選字填空。

提 題

(1)他(

)出的這些意見都是正確的。

(2)這篇課文的(

)目是《不懂就要問》。

二、單選題(12分)

5.(3分)下面關於“一知半解”一詞中“解”字敘述正確的一組是( )

“解”字用部首查字法先查____,再查____,結構是____,在字典裡的解釋有:①剖開,分開;②把束縛著、繫著的東西開啟;③除去;④講明白,分析說明;⑤懂,明白;⑥演算。“一知半解”一詞中“解”的含義是____。

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6.(3分)對下列例句運用的修辭手法分析正確的一項是( )

例句:他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。

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7.(3分)填寫關聯詞語正確的一組是( )

①因為……所以…… ②雖然……但是…… ③無論……都……

④只要……就…… ⑤如果……就…… ⑥一邊……一邊……

A。( )不來臺風,我( )可以收幾大籮。

B。( )我們愛吃花生,( )母親就開闢出半畝空地種花生。

C。小時候,我( )對什麼花,( )不懂得欣賞。

D。花生( )不好看,( )很有用。

E。( )前面的人突然停住,後邊的人沒處落腳,( )會掉進水裡。

F。姑娘穿上衣裳,( )梳她長長的黑頭髮,( )跟牛郎談話。

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8.(3分)下列詞語搭配沒有錯誤的一項是( )

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三、詩歌鑑賞(11分)

9.(11分)重點段落品析。

雨一來,他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風裡簌簌地響,雷雲拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,衝了出來。

你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。

你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們為什麼那樣急急忙忙嗎?

我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來:他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。

(1)“雷雲拍著大手”既指

________

(表層意思),又指

________

(深層意思)。

(2)為什麼說“雨一來,他們便放假了”?

________________________________________________

(3)花孩子們在天上的家是怎樣的一個家?請透過想象加以描述。

________________________________________________

四、現代文閱讀(13分)

10.(13分)讀一讀下面的段落,按要求做題。

上課了,不同民族的小學生,在同一間教室裡學習。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是,跑來了幾隻猴子。這些山林裡的朋友,是那樣好奇地聽著同學們讀課文。

(1)給畫線的字選擇正確的讀音。(連線)

hào hǎo

(2)給下面的詞語換一種說法。

好聽—(

) 安靜—(

(3)“這些山林裡的朋友”指的是

_________

,它們都在

_________

(4)找出文中描寫窗外安靜的句子,並抄下來。

___________________________

(5)在正確的說法後面打上“√”。

作者寫小動物靜止不動是為了體現:

①小動物十分懂事。( )

②同學們的朗讀十分好聽,小動物們被吸引住了。( )

五、語言表達(12分)

11.(8分)按要求完成句子練習。

(1)我自然

能夠

猜得出他們是對誰揚起雙臂來。(用畫線詞造句)

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(2)雨一來,他們便放假了。(仿寫句子)

清風一吹,他們__________________________。

蝴蝶一來,他們__________________________。

12.(4分)思維創新大拓展。

我在學習中遇到不懂的問題時,該怎麼辦?

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六、作文(30分)

13.(30分)習作天地。

在你的身邊,一定有讓你敬佩的人,想一想他是誰,他的哪些品質讓你敬佩?以“一個讓我敬佩的人”為題,寫一篇作文。注意選擇典型事例,抓住人物語言、動作、神態來描寫,表達出真情實感。

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參考答案

一、填空題

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二、單選題

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三、詩歌鑑賞

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四、現代文閱讀

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五、語言表達

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六、作文

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