最近，演員黃磊、孫莉夫婦允許9歲女兒黃少艾燙髮的新聞引發質疑：“（燙髮）對孩子的健康不好。”“小女孩要燙髮做什麼，顯成熟美嗎？”採訪中，心理專家認為，家長在保護孩子隱私的同時，也要對孩子的生長心理進行科學分析。用成年人健全的人格標準去要求還在成長的孩子是不對的，兒童的天真和成年人的理智是兩個季節的果實。

家長要保護好孩子的“社會圈”

對此，黃磊認為：“小朋友小時候有愛美之心，想要燙個頭、買個漂亮裙子，包括想打耳洞，只要她敢承受，她覺得可以，我就覺得沒問題。”他認為愛美、愛玩都是孩子的天性，父母不僅要支援，而且培養孩子的審美觀很重要。小孩長大要受到的約束和壓力還很多，輕鬆一點太珍貴了，希望在家裡營造輕鬆和睦的氛圍，父母和孩子都是平等的。

有關黃磊對孩子的教育引發討論不是一回了，孩子燙髮引發討論之前，還有塗指甲油之類。國家二級心理諮詢師，江蘇·南京12355心理專家智庫成員，南京交通技師學院教師韓寧告訴揚子晚報/紫牛新聞記者，作為公眾人物，首要保護孩子的隱私，不要讓外界的輿論影響到孩子的正常成長，讓其失去自己的判斷標準。

其實，無論是公眾人物還是普通民眾，孩子在小的時候，他的社會圈多數都是在家庭為中心學習活動為半徑範圍內。作為家長，還應當保護好孩子們的這個社會圈。最終，孩子才能從游泳池遊向大海。

孩子“臭美”，家長該管嗎？

那麼，孩子的“臭美”行為要支援嗎？韓寧認為，孩子是社會人，其行為取決於所處的社會環境。每一個孩子的行為習慣都和他所處的環境相適應。孩子年紀越小，他的社會環境以家庭為主，這個時候行為多是以取得父母認同為主。

當孩子長大進入學校，他的社會環境擴大，他會關注同學，朋友，老師對他的評價。這其中還有追求歸屬感和價值感的問題。韓寧說，孩子小的時候，他的歸屬感就是家庭，長大之後會逐步增加學校，社團等群體，想要更快更好的找到歸屬感就要和這個群體保持一致性。在新的人際關係中去不斷修正自己的行為，逐步完善自身的價值觀。作為人類，我們會讓自己的行為和群體保持一致性，從而獲得群體的關愛。這個過程也是馬斯洛所說的需求層次理論。

“在這個過程中，用我們健全人格來衡量成長人格，這本身就是有問題的。用一句直白的話說，誰小時候沒幹過蠢事？所以我們用健全的人格，去要求還在成長的孩子是不對的，沒有經歷過河流洗禮的小馬永遠不會長大。在這個過程中，我們會認為我們有些行為是有價值的，有些行為是沒有價值的，慢慢的也就逐漸形成了我們的價值觀。”韓寧說，合格的父母在孩子成長中的陪伴，是陪他經歷，而不是迎合別人的需求去要求孩子。

“我們所有人的行為都是有目的，希望獲得他人積極評價，孩子也是如此。當孩子開始有羞恥感的時候，他也會同步注意自己的外貌了，希望自己的外貌能獲得積極評價，這也是愛美之心。”韓寧還表示，每個人為了美會有不同的行為，這些行為和他的生長環境又密切相關，比如少數民族有自己特有的民族服飾，他們會把那些特有的頭飾和服裝作為美的標準。黃磊的孩子，以燙頭為美的標準，是因為他的環境所傳遞給他的資訊就是這樣的。不同文化之間對美的標準也會有所不同，所以不能站在其他文化的角度去看待別人的文化。

韓寧還說，兒童的天真和成年人的理智是兩個季節的果實。孩子在成長的過程中會有各種讓人啼笑皆非的事情，也有各種讓人眼前一亮的事情。而這些事情的背後都有著孩子當時的行為目的。我們要抱著一種包容和理解的態度去看待，並且給他們正確的引導。

文/揚子晚報-紫牛新聞記者 張楠

編輯/喬穎