第323期-B

走進海昌，共建海洋命運共同體

——記2020年寒假晉元附校

隊幹部冬令營活動

觀於海者難為水，遊於聖人之門者難為言。為拓展隊幹部的促進隊員對海洋文化的瞭解，認識生物多樣性，引發學生保護海洋及環境的意識。晉元附校政教處、團隊部於2020年1月14日帶領隊長們在上海海昌海洋公園，走近真實世界裡的海洋生物，跟海洋動物親密接觸。

上週經過學校政教處分組，將90名三到八年級的隊幹部分成七組，每組以大隊員帶領小隊員，來培養學生的自主意識、團隊合作意識和組織能力。小學部隊員透過活動，調查海洋中的哺乳動物的形態與習性，評選“最美海洋生物”，並陳述理由，製作成精美的小報。中學部隊員透過活動，根據前期蒐集到資料，尋找一項海洋資源，撰寫圖文並茂的報告材料。

上海海昌海洋公園位於東海之濱滴水湖畔，地處長三角旅遊核心目的地，海港、空港、鐵路、公路、內河“五龍匯聚”，擁有獨特區位交通優勢。一早隊幹部們齊聚學校真金校區，經過兩小時的路程，開啟一天的海洋之旅。

一進門口，映入眼簾的就是海豚過山車、企鵝館。在各大表演專案中，海獅表演憨態可掬、白鯨表演令人驚豔、人魚表演惟妙惟肖、海豚表演機智伶俐。在冰山北極館的北極熊、“萌萌噠”的白鯨、鯨鯊館微笑的檸檬鯊，與諸多的海洋小夥伴相隔一層玻璃，隊幹部們無不震撼于海洋生物品種之廣博。

一天的活動後，隊員們回到熟悉的校園。學校對錶現優異的營員進行了生動的頒獎典禮。14名隊員獲得“最佳營員”稱號，７支隊伍分別獲得最佳表現獎、最佳合作獎、最佳紀律獎和最佳活力獎。

附：優秀營員名單：

八2班 顧心原六5班 王佳旎

八6班 邢展豪七3班 何彥衡

七1班 餘曉七7班 王文萱

七8班 強芸柯四8班 丁瑞颺

八1班 花熙磊五5班 許嘉鋮

八2班 夏靖涵五1班 範思鳴

八5班 史嘉宜七1班 趙彥君

本次三到八年級冬令營活動，每位隊幹部既開闊了視野，更提高了團隊意識和自主管理能力，小幹部們感受頗豐：

學校部分小學部三年級到初中部八年級的隊幹部們一起來到了上海海昌海洋公園進行愉快的冬令營活動。在這偌大的海洋公園中，有各種各樣的海洋動物。憨厚卻敏捷的海獸們水中競賽，人見人愛的企鵝們嬉戲打鬧，“海中金絲雀”白鯨和潛水員一起優美共舞，五顏六色的珊瑚魚爭奇鬥豔……而最令我印象深刻的，非“虎鯨科普秀”莫屬。我們在觀賞冰雪聰明的虎鯨完成各種令人眼花繚亂的動作的同時，瞭解了虎鯨的習性、特點、特長等等許多知識。最重要的，我們也明白了覆蓋地球大部分面積的神秘的海洋仍然有著許多秘密等待我們人類去探尋，而海洋環境正不斷遭到破壞的今日，我們每個人都能做的就是盡我們所能保護海洋環境，愛護海洋動物，珍惜海洋資源，與海洋和諧相處，地球會有更美好的未來！

——八（2）顧心原

期末考試剛結束，作為隊長學校的一員，我懷著激動的心情出發前往上海海昌海洋公園。一路上所有的隊員們都在憧憬著海洋公園裡的各種動物和各種表演。經過近兩個小時的路程我們終於到達目的地，雖然天氣寒冷，但我們的興致仍然很高。

抵達公園後，映入眼簾的就是噴泉中騰空而起的三隻海豚雕像。啊，這裡的動物可真多！有企鵝、海豹、海豚、北極狐、海獅等等，有的還在表演節目呢！我們去看了“海豚劇場”，還玩了好多遊戲。快樂的時光總是短暫的，我們在依依不捨中和海昌公園告別。

透過一天的隊長學校活動，我深深地體會到兩個關鍵詞：團隊意識和時間管理。無論任何活動我們都要融入團隊、互相協作，並且事先做好周密的計劃，有效地分配時間才能幫我們更好地完成各類活動。期待下一次的隊長學校活動！

——四（8）丁瑞颺

今天，我們來到了位於東海之濱滴水湖畔，地處長三角旅遊核心的上海海洋海昌公園。在這裡，我們看到了海象、海獅、海豹、珊瑚礁魚、水母、鯊魚、海豚、北極熊等各種海洋和極地動物。

讓我最印象深刻的是冰山北極館裡的被關在小小几十平米的“牢籠”裡的北極狼閉目一絲不動地躺在淺藍色地板上的樣子，究竟是“養尊處優”的生活使它們失去了野性，對這相比於廣闊北極天地的小小房間和玻璃外形形色色的遊客提不起興趣還是它們已習慣了這樣的生活，我們無從得知也無法得知。

但下午的那場虎鯨表演又讓我對人與動物的關係的想法產生了改觀。的確，飼養員和虎鯨之間配合天衣無縫，無論是各種花式動作還是與觀眾的互動都完成得很好。而虎鯨在完成動作之後飼養員也會餵食食物並撫摸它們表示鼓勵。

或許，人與動物真的能和諧相處。

這次海昌海洋公園之行使我瞭解到了關於各種海洋動物的知識和和一些瀕危物種，也使我堅定了要保護環境、保護動物的棲息地，使人與動物更和諧地相處的信念。

——八（6）邢展豪

今天我們迎來了隊長冬令營，即使天氣寒冷，但依舊阻止不了我們的熱情。這一次的冬令營也令我收穫頗多，讓我明白了團隊的合作管理是十分重要的，只有大家盡好自己的一份責任，才能使這個團隊煥發活力。此次愉快的冬令營完美的畫上了句號，不僅帶來了快樂，更教會我道理！

——八（2）夏靖涵

能夠被評為此次冬令營活動的優秀營員，我感到十分榮幸。從一開始準備會議時的如臨大敵到後來的得心應手，在一次次組織組員的過程中，我也充分鍛鍊了自己的組織能力以及責任心，並體會到了付出的成就感和快樂。我也會再接再厲繼續在今後的活動中不斷提升自己的能力，做一名更加優秀的大隊委員。

——七（5）王文萱

很榮幸能夠被推薦為優秀營員。本次冬令營，作為組長，我在與組員的協調與配合中學會了集體協作，同時懂得了團隊精神的重要性。分享快樂，分擔憂慮，是團隊存在的意義和初衷。這份組員和組員之間的支援和信任使我難忘。最後，感謝組員們，有了我們彼此的配合，冬令營才能畫上圓滿的句號。

——八（5）史嘉宜

今天我們來到了上海海昌海洋公園，作為第四組的隊長，也感到了自己責任的重大。在一天中，我們邊玩邊學習，瞭解到了許多有益的海洋知識，並認識了各類海洋動物。除此之外，我們還觀看了各位動物朋友的表演，它們的表演都在我腦海裡留下了深刻的印象。一天的研學活動既開闊了我的視野，又提高了自己的團隊意識和管理能力。這一天的研學相當於給我們上了一節不同於傳統的課，這節課也讓我感到受益匪淺。

——七（8）強芸柯

風和日麗的早晨，晉元附校幹部冬令營如期開展。

剛抵達海昌公園，三隻虎鯨雕塑映入眼簾，他們屹立在白花花的湖水之上，黑白相間的面板顯得格外清晰。同學們無一不歡呼雀躍，無一不興奮激動。

今天，我們的小組主要觀摩的海洋動物表演秀。在諸多豐富多樣的表演中，虎鯨秀最令人歎為觀止。

表演剛開始，一隻健壯的虎鯨就躍出水面，濺起的水如花般綻放，剛勁不失美感，有力不失流暢。虎鯨，亦是海中王者，亦是優美舞者。虎鯨與飼養員的配合可謂是天衣無縫。虎鯨拍手、搖頭、唱歌等動作讓人不禁讚歎它的聰明伶俐，俏皮可愛的動作中還帶著些孩子氣。虎鯨秀在飼養員的謝語和觀眾的熱烈掌聲中拉上了幕布。而許多同學仍沉浸在剛才精彩絕倫的表演中，意猶未盡。

光陰如梭，天色漸漸暗下來，今天的遊玩也告一段落了。

今天，我們領略了虎鯨的高貴、白鯨的俏皮，開拓了眼界也學習了知識。在一天的實踐中，我也受益匪淺：我們應該立即行動起來，拒絕白色汙染。保護浩瀚的藍色海洋，保護奇妙的海洋生物，也為了保護人類生活和生存環境，為人與動物建立更加美好，更加和諧的家園。

——七（1）趙彥君

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。當上優秀營員的我感到無比榮幸與自豪。今日的冬令營令有頗有感悟：長途步行，揮灑汗水，懂得了堅持與不懈；幫助同學，照顧同學，體會到一份責任與使命。“牢記使命，不忘初心”，今後的我會履行本職，一步一個腳印，踏實做事，踏實做人，散發出班幹部應有的燦爛的光芒！

——七（1）餘曉

今天，學校組織冬令營，來到了上海海昌海洋公園。

上海海昌海洋公園位於滴水湖畔，公園的佈局緊密圍繞著海洋文化特色、以海洋部落、冰雪王國、人魚海灣、極地小鎮、海底奇遇組成。

令我印象最深的便是“虎鯨劇場”了。剛進入場館，四隻黑白相間的虎鯨便映入眼簾，看似笨拙的身體卻靈活地在水裡遊動。在導遊的講解中，我們瞭解到虎鯨的家園在漸漸消失，讓我不由想到人類對自然壞境的破壞——樹木砍伐、廢水排放等，都對海洋，森林，產生了極大的破壞，導致了生物的滅絕，長此以往，當所有的生物都滅絕時，我們人類該如何自處？

“保護環境，人人有責。”這不只是一句人人會喊的空話，這是人人都應該為大自然，為社會獻出的一點微薄力量，不是嗎？

——六（5）王佳旎