近日，孩子們陸續進入了寒假節奏，寒假是孩子們放鬆休息的好時間，但在休息的同時，也別忘了還有作業要做。提到寒假作業，可能很多孩子要頭疼了，覺得做作業枯燥乏味，其實，很多創新又有趣的作業層出不窮，這些作業具有活躍性和多樣性，讓學生在快樂的假期中真正有所收穫。

現如今，不少老師減少了書面作業，佈置一些腦洞大開，創意無限的課外作業，激發了學生的興趣。這些作業讓孩子們驚呼：太愛啦！

班主任專屬作業

做個“朗讀者”，錄製自己的朗讀作品

讓學生做一位朗讀者。

具體就是讓他們從所學的課文中選擇一兩篇，透過手機、電腦上的錄音軟體去進行朗讀錄製成音訊或影片，當然也可以選擇錄製成影片。等到新學期可以發給老師，在班裡進行播放和評選最佳朗讀者。

意義：

這種形式一方面可以培養孩子們的朗讀能力和加深對課文的理解，另一方面也能激發學生的興趣。

觀看經典電影並寫觀影卡片

讓學生在假期觀看一部或者幾部比較經典的電影，觀看完讓學生製作一張觀影卡片。

卡片內容可以包括：電影名、電影簡介、電影關鍵詞、人物、國家、觀後感。其中，觀後感不用寫很多，一句話概括就可以。

我的觀影卡片

電影：

《小鞋子》

簡介：

…………

關鍵詞：

親情、童年

人物：

阿里和妹妹

國家：

伊朗

觀後感：

影片中濃濃的兄妹情，貧窮中展現出來的生命韌性，以及兄妹二人一些簡單的快樂場景都深深打動人心。

意義：

好的影片可以起到很大的教育作用，讓孩子從中學會很多，往往比一些說教更有用。

附兒童佳片推薦：

1。《奇蹟男孩》 2。《尋夢環遊記》

3。《海蒂和爺爺》4。《少年斯派維的奇異旅行》

5。《夏洛特的網》6。《巴黎淘氣幫》

7。《蝴蝶》8。《伴我同行》

9。《狐狸與我》10。《家在水草豐茂的地方》

11。《菊次郎的夏天》12。《小孩不笨》

做一天家裡的小管家

讓學生來一次“小鬼當家”，獨自管理家裡的一些事情。

在寒假的某一週或者某幾天時間，請家長把財務權利（限額的）暫時交給孩子，讓孩子在這幾天管理一家人的費用支出。

比如，買菜、買衣服、買零食、坐車、甚至手機充值費用都要記錄在賬，最後做一個全家人的消費明細賬。

在這一過程中，家長要起到監督和指導的作用，防止孩子釀成大錯。

意義：

希望學生能夠運用自己所學的數學知識等，培養一個良好的消費觀念，懂得感恩，懂得父母賺錢的不易。

學會做一道家常菜

掌握一門做菜的技能很重要，技多不壓身。

給父母做一頓飯，感謝父母一直以來的付出。

不要求掌握很多道菜，一道家常菜就足矣，學會最簡單的西紅柿炒雞蛋也值得嘉許。

意義：

透過學做這樣一道菜，實則是培養一個孩子自信和獨立能力的過程，也從中可以讓他們感受到父母的不易。

各科老師專屬作業

小學篇

語文

1。 每天堅持為家人朗讀10分鐘文章或者詩詞等。

2。 參考老師提供的書單，也可以自己挑選課外書進行閱讀，開學後請推薦一本喜歡的書，並說明推薦理由。

3。 每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。

4。 當一次小老師，召集不少於三個同伴，嘗試上一節語文課，用照片和影片記錄過程。

5。 記錄一兩件家庭最值得紀念的大事。一句話，一段話均可。

6。 詩中有畫，畫中有詩。選擇一首自己喜歡的詩詞，並在紙上畫上與詩詞相關的圖畫，並配以詩句。

7。 每週寫2次寫話練習（2句以上），可以將生活中聽到的、看到的、想到的、有趣的事情記下來（不會寫的字，可以查字典，也可以用拼音替代）。

8。 每日練字100個，寫一手漂亮的字。

9。 背誦之前沒有學過的10首古詩。

數學

1。 和家人羅列寒假開銷清單，購買商品，計算開支，高年級嘗試把資料做成合適的統計圖。

2。 發現生活中的對稱現象，拍照記錄，並查詢其對應的對稱類別。

3。 用尺子測量房間物體的長度，並記錄。

4。 閱讀一本你喜歡的數學讀本，開學分享你的收穫。

5。 認識七巧板裡的圖形，並拼組自己喜歡的圖案，把它們畫在紙上，塗上好看的顏色。

6。 每日做一道奧數題，並寫在常規作業本上，開學評比“優秀常規本”。

7。 認真閱讀2個數學家和3個科學家的故事，並寫出閱讀體會。

英語

1。 設計個性字母卡。

2。 用英文製作自己的家庭介紹海報。

3。 下載適合的配音APP，試著上傳自己的英語配音作品。

4。 學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。

5。 用英文製作自己的家庭介紹卡片、自己喜歡的小動物介紹卡片或者新年賀卡（任選其一），開學評比。

6。 製作專屬單詞本（至少有3頁，每頁5個單詞以上），從而瞭解英語字典的結構，理解所學詞彙的含義。

7。 用英語和畫筆，將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。

8。 製作以“My Winter Life”為主題的英語小報。

科學

1。 製作一份天氣日曆，記錄寒假每天的天氣情況。

2。 嘗試做一做本學期做過的實驗（至少兩個），並做記錄。

3。 寒假裡親手種植一顆植物，觀察、記錄植物的生長過程，並記錄自己的感想。

4。 記錄家裡的水果種類，做一幅手抄報，簡單介紹這些水果。

4。 發現身邊的科學問題，進行收集整理，並試著解答。（5到10個）

5。 統計家裡一天的垃圾情況，包括類別、重量、是否可回收等。

體育

1。 每天鍛鍊時間不少於30分鐘。

2。 瞭解3個冬季奧運會運動專案，觀看影片、熟知規則，並列舉出我國在該專案的獲獎人員。

3。 選擇自己最需要或最喜歡的運動專案，假期內至少進行5次大運動專案鍛鍊。

音樂、美術

1。 演唱一首美好的歌曲，拍成影片。

2。 畫一幅畫。

3。 與父母合作，創意裝飾家庭小空間。

4。 收集身邊的廢舊物品，發揮想象，做一件藝術品。

品德與社會

1。 總結上學期5件讓自己引以為傲的事，並把它記錄下來。

2。 學會一項家務技能和一項急救技能。

3。 學習禮貌用語，在親戚家拜年或者影片拜年時，使用禮貌用語。

4。 瞭解自己家鄉有哪些歷史名人，並瞭解他們的事蹟。

5。 留心長輩怎麼做客、待客，透過比較，記錄你的體會、感悟。

6。 制訂一份寒假成長計劃。

中學篇

語文

特別推薦溫州市第二外國語學校高一語文備課組設計的作業：

溫州，這座溫暖的城市；江心嶼，這座溫暖的島嶼。自從一千多年前的一位“溫州市長”（永嘉太守）謝靈運登上江心嶼並賦詩後，歷代文人墨客紛至沓來，為她寫下了一千多首膾炙人口的詩篇，從而使她成為了天下無雙的“詩之島”。

這些詩篇不僅溫暖了這座島嶼，也溫暖了這座城市，更溫暖了我們。今天，我們設計了以下這組有溫度的題目，希望可以溫暖你的這個寒假。

1. 做一名遊客

與你的父母或朋友一起開啟一段親情或友情之旅，遊覽江心嶼，並寫一篇遊記，字數700字以上。

2. 做一名騷客

熟讀並背誦歷代文人詠江心嶼的詩詞或對聯至少3首（副）。選擇其中一首或幾首寫一篇賞析文字，字數500字以上；也可以自己寫一首詠江心嶼的小詩，古體詩、現代詩不限，並解讀一下你的創作背景與意圖，300字以上。

【參考詩聯】

謝靈運《登江中孤嶼》

孟浩然 《永嘉上浦館逢張八子容》

張子容 泛永嘉江日暮回舟

李白 《與周生》

杜甫 《送裴虯尉永嘉》

韓愈 《題謝公遊孤嶼》

陸游 《同永嘉守宿江心寺》

王十朋 《駕幸江心次僧宗覺韻》

徐照 《江心寺》

文天祥 《北歸宿中川寺》

3. 做一名拍客

拍一張你自己滿意的江心嶼某景點的照片，並寫一篇攝影散文，講一講照片背後的故事。字數600字以上。

4. 做一名導遊

假如來自臺灣的周杰倫或來自香港的鄧紫棋到溫州開個唱，他（她）很想遊覽江心嶼，邀你做導遊。請設定一下游覽路線，並擬一篇導遊詞，要求文中至少包含他（她）的三句歌詞。字數800字以上。

5. 做一名好市民

據統計，2014年江心嶼景區虧損200多萬。因此，有人建議拆除一些古舊建築，新增一些娛樂設施。假如溫州市市長征求市民對江心嶼的開發與保護的意見。你來寫一封致市長的信，談談你的意見與建議。字數600字以上。

注意：

以上五道題目只需做其中兩道，題目二為必做；其餘題目為選做。

數學

1。 用學習過的幾何體和身邊的閒置物品，製作富有創造性的模型。

2。 觀察生活中的立體實物，拍照並畫出三檢視。

3。 畫出自家的房屋平面圖，並根據自己的觀察，為空間最佳化提出建議。

4。 選一部具有數學元素的經典影片觀看，比如《死亡密碼》《美麗心靈》《心靈捕手》《費馬最後定理》《笛卡兒》。

5。 蒐集1~2位數學家的有關資料，將其簡介及主要事蹟整理成800字左右的文章。

6。 用思維導圖梳理本學期知識框架。

7。 購買一個魔方，打亂各面順序，利用立體幾何知識，恢復原樣。

8。 春節流行微信搶紅包，請了解新年網路紅包的各項資料，記錄收發紅包個數及金額，列出收支賬單，並分析背後的意義。

英語

1。 根據學過的教材內容，選一個單元，嘗試編寫具有自己特色的英語主題式分級閱讀材料，形式自由。

2。 觀看BBC《行星（英文版）》三集紀錄片，用思維導圖簡介其中的某一集。

3。 用四格（六格）漫畫反映你的一個寒假故事，每幅畫面用英語句子對畫面進行描述。

4。 蒐集自己本學期的作文佳作，設計一本英語作文集。

5。 組隊，完成一部英語微電影的配音。

6。 用英語介紹自己的家人，並拍攝影片。

7。 嘗試翻譯一篇文章。

8。 閱讀至少一本你喜歡的英語原著。

9。 至少看一場英文原版電影，並整理其中你喜歡的句子。

歷史

1。 瞭解親戚之間的親緣關係，用喜歡的形式繪製出家譜。

2。 觀看一部文史紀錄片，寫一篇觀後感。

3。 觀看一部歷史題材的影視劇，找出其中的重要史實或者歷史謬誤。

4。 利用周邊的歷史人文景點來一次深度行走，參觀當地歷史博物館、檔案館，學習地方史志編撰。

地理

1。 瞭解自己所在城市的氣候、地形、風俗、人口、礦產等基本特徵。

2。 繪製一幅以自己家所在地為中心的附近地區商業分佈圖；歸納不同型別商業分佈的特徵。

3。 利用假期外出觀察、拍攝有特色的地貌，形成圖文報告。在其中描述其特點並運用所學知識分析其成因。

政治

1。 收集假期感興趣的時政新聞並分類整理，製作一張報紙。

2。 挑選3個感興趣的時政新聞，書寫新聞標題，並儘可能從《經濟生活》《政治生活》《文化生活》《生活與哲學》多角度進行評論。

物理

1。 收集家裡使用的電器，統計出型號、電功率、含義。

2。 製作一個物理小發明，製作方法可以上網查。

3。 瞭解2020年國內外與物理相關的重大專案，如航天、軍事、核電能源等，開學分享你最感興趣的一個專案。

4。 在古代的詩詞中，往往蘊含著豐富的物理哲理，製作一個古詩物理薈萃，精妙的賞析配上唯美的插圖，定當妙趣橫生！

5。 觀看與物理有關的電影，如《星際穿越》等，並寫出其中涉及的物理知識。

化學

1。 用化學知識解釋生活中的3個問題。

2。 調查家裡的能源使用情況，給出最佳化建議。

3。 寫一寫與化學相關的故事、老師、課堂等；或用化學知識改編一首歌詞或詩歌；或畫一幅與化學相關的圖畫等。

4。 查閱資料做1-2個家庭小實驗或自己的創新實驗，並寫出實驗報告或錄成影片。

5。 瞭解一項化學工業生產流程，比如食品加工、玻璃工藝、飲料加工，酒的釀造，醋的釀造等等與化學有關的相關內容。

生物

1。 至少認識10種生物，並和它合影；查查生物的資訊，整理成圖文並貌的報告。

2。 觀察或查閱資料，瞭解至少兩種生物的生殖特點（過程），寫出科普短文。

3。 結合所學知識，利用細胞呼吸原理，製作一瓶（壇）腐乳或泡菜，或將糯米（澱粉）發酵生成酒精，做成米酒。

4。 舉辦一次茶會，至少泡兩款茶跟大家分享。

5。 觀看《猩球崛起》《生化危機》《侏羅紀公園》《逃離克隆島》《第六日》《Body Story》中的一部，找出影片裡涉及的相關生物技術、操作步驟以及在工業、醫學、科技等領域的應用。

音樂

1。 閱讀一本關於某位中外音樂家的生平傳記。

2。 組隊用所學的音樂、物理等知識，嘗試製作一個小型樂器，能夠發出do、re、mi、fa、so、la、si七個音階。

3。 嘗試利用一些音樂APP，自編一首曲子。

美術

1。 嘗試為父母畫一幅像。

2。 為班級製作一份新學期海報。

3。 觀看世界首部油畫電影《致愛梵高·星空之謎》，開學分享你的觀後感。

體育

1。 每天看30分鐘左右體育新聞或體育節目或體育比賽，瞭解一件與體育有關的事件，簡單記錄下來。

2。 選擇一項喜歡的體育運動，並堅持鍛鍊15天以上。

佈置有趣、有創意的作業，並不是說腦洞大到完全脫離實際，還要根據學生的實際情況來佈置。

佈置作業的4個原則

佈置作業要符合實際、難度適中

老師應該考慮到學生的年齡和認知情況，佈置符合大多數學生實際情況的作業，可以有難度，但要適中，但最終透過努力每個學生都可以最終完成。

佈置作業要以學生安全為前提

安全很重要，所以老師佈置的作業必須考慮到是否會危及到學生的安全，對學生的身體健康是否有害。

在這一點上，相信很多老師應該都會注意到，把學生的安全看做頭等大事。

佈置作業要能引發學生的興趣

在佈置此類作業的時候，老師應該事先和學生交流溝通，如果超過80%學生覺得你佈置的這個作業很有趣，讓他們很感興趣，那這就算一道成功的作業了。

反之，如果沒有引發學生的興趣，那還是最好放棄吧，否則就算他們完成了，也難以有什麼效果。

佈置作業要有意義，引發學生思考

老師之所以佈置這些有趣的作業，一方面是想引發學生興趣，另一方面想透過這些作業讓學生能有所啟發和思考。

那麼，你佈置的就應該是一些能帶給學生積極思考的作業。例如，前面所舉的例子，都差不多能讓學生有所體悟。

親愛的老師家長，

你佈置過哪些創意作業？

你家孩子有什麼創意作業？

快留言分享一下吧！

轉自 | 小學教師（xxjsw100）

綜合整理 | 小教師

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