我蠻喜歡ufo，把農民和科學（尤其是ufo這種不著邊的科學）結合這種設定還挺新奇的，甚至有點浪漫了，比其他幾個從設定來說都更加新奇，而且戳我笑點。我也是最喜歡這個，然後是神筆馬良，北京好人。UFO那個確定不是唐探？最後一課明星太多，劇情太爛，好好一箇中國小孩兒叫Peter，我也是醉了，一群人嘰嘰喳喳像吵架似的。我並沒有特別喜歡或者不喜歡。

陪朋友二刷的時候特意關注了一下，UFO的笑聲是最誇張的，基本沒斷過，特別是一些青少年，笑的都要跺腳了。主要是演員其實很出色，就是拍得太爛了，純導演的鍋。其實五個單元的故事，劇情沒有質的差距，都差不多，但是導演功底一目瞭然。其實其他幾個的設定或多或少都有之前某些劇本的影子，但是ufo這個設定，貴州小鄉村啊，ufo啊，農民發明家啊，真的是很新奇的設定，可以說的上是浪漫了。

而且我覺得很點題，就是講城市在發展，農村也沒落後。我們老把科技感和高大上聯絡在一起，但其實在古代，那麼經濟落後的時候，我們的祖先邊從事農業或者小手工業，也鼓搗出四大發明，是不是有點像那回事了。而且這個部分敘事不拉胯，笑點密集不尷尬，除了前期有點亂，和夾帶私貨，我覺得真的挺棒了，反而是回鄉之路我真沒太get到，我覺得挺尷尬的，那個女助理莫名搶鏡，個人覺得水平不如其他幾個。

通常來說影視劇本的劇情發展是透過設定一個個情節點來完成的，範老師患上老年痴呆就是這個劇本的第一個情節點。老年痴呆記憶倒流的病症，讓範老師沉浸在過去的記憶裡，它促使他兒子帶著他回到曾經工作過的鄉村，促使其他人為他搭建回憶裡的課堂，引出了後面一連串的情節。這種病症還給後面他的回憶和現實不斷交錯的情節增添了合理性。總之，無論從哪方面看，阿爾茨海默的設定都是沒問題的。

在剛開會的時候大家不都覺得這個主意是在胡鬧嗎，有些說回不去了，有些說房子全變樣了。是村長還有雷佳音演的那個角色喚醒了當年範老師的好，才讓大家一致同意幫這個忙。整個故事的推進就很自然啊。村長這種身份肯定是願意做一些好事，無論出於本心還是作為標榜的需要。大眾剛開始會有意見覺得麻煩、覺得不可能而不願意，但也會有一兩個記得老師好的角色來影響大眾，最後成功達成一致。

大行不顧細謹，大禮不辭小讓，咬文嚼字大可不必，導演能做到這樣，談不上細緻，但細節足以震撼到人們的心田！展現的時代風貌絕對是當下電影中獨具特色的！有如此電影，夫復何求！每個單元故事都是“騙”，但是最後一個確實“騙”的有點牽強。換一種方式我認為都會更好點，比如：之前在鄉支教的教授跟著兒子定居國外，已到遲暮之年，甚是惦念那個地方，久念成疾，兒子為了完成父親念想。

決定帶老人回村，又擔心村子過了幾十年變化太大，與父親的想象差異太大反而刺激父親，遂電話聯絡村子負責人，村民知道後為感恩恩師，答應老人的兒子沒有問題，在老人回村後故意展現原有場景，假借村裡老師剛好不在是否讓老人重新再上一次課，然後後面劇情可以跟著現有電影一樣發展，後面看到學校後自此開啟心結，能安心跟著兒子回去安度晚年。