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優質高中70%名額將給分配生,均衡教育已經近在眼前

70%的分配比例

看到一則新聞,浙江省教育廳釋出了《浙江省教育事業發展“十四五”規劃(徵求意見稿)》。其中提到,要推進中考招生制度改革,優質高中70%以上的招生名額要按學生比例分配到初中。

這是個什麼意思?

其實,有點類似於目前各地實施的“指標生”,或“保送生”制度。

按照70%這麼高的分配生比例,將來上重點高中,多數人的升學規劃可能改變:爭取分配生名額的熱度,將會超過透過中考這一傳統途徑。

這會直接影響家長給孩子規劃的升學路徑。

會怎麼變?

目前看杭州的家長很糾結,但是有相當一部分人會變更原有的路徑。最顯著的變化,就是沒有那麼多人再去擠重點初中了。

道理也很簡單,在分配生佔大頭的情況下,如果沒有那麼大把握排到重點初中的前列,升高中可能就有點懸了。

但同樣的成績,在相對普通一點的初中,孩子可能就會名列前茅,現在這不光是孩子的自信問題,還可能讓升重點高中的機會更大了。

看媒體對幾個家庭的採訪,原先大都設計的兩條路,要麼拼一下頂流的公辦,要麼想拼一下民辦的搖號,現在都有點偏向普通公辦初中了。

這個選擇的結果可能是雙向的,我看家長們討論比較多的是:

初中上“菜中”,這樣成績排名相對靠前,爭到分配生名額希望更大,去重點反而把握不大。

但是這麼做不是沒有風險:

第一,上菜中的代價。

既然是菜中,那教學質量肯定好不到哪裡去了。雖然在最終的中考中拔得頭籌、鶴立雞群了,但那也只是雞頭,可能連鳳尾都比不過。

所以,進入高中後,重點初中上去的,成績還是排在前面,菜中上去的,大機率排在最後。

最後就最後吧,好賴是上了高中的車,要知道有一半人還上不來呢。

第二,環境的影響。

家長們追求重點中學,當然不止追求學校的軟硬體、教學質量,還有學校學習的氛圍。

自控能力相對較弱的孩子,會比較大地受環境影響,初中三年也是比較關鍵的時期,如果沒有養成比較好的學習習慣,那麼高中可能就有點懸。

所以不管哪種方式,都不是完美無瑕的。

看網友說,這一政策還可能打擊學區房,因為原來都是想買好學校附近的房子,誰會預料到現在“菜中”吃香了?

教育資源均衡

可以看出,無論是小升初的“公民同招、民辦搖號”,還是現在初升高的提高“分配生”比例,其目的,都是劍指“教育資源均衡”。

家長們焦慮的,是孩子上不了好學校,然而好學校就那麼幾所,所以,小升初不再考試,初升高加大分配生比例,儘可能地做到資源均衡。

可以看出,教育部門的決心很大。

不過,需要注意的是,資源均衡不是絕對平均,也不是讓所有人都上頭部的重點高中。

這樣的好處是顯而易見的:

第一,遏制擇校熱。

經過這麼多年的發展,擇校熱已經不是熱了,而是已經沸了,把學生、家長都搞得焦頭爛額。

給擇校熱降溫,最好的辦法,正是“均衡教育資源”。

第二,終結超級高中的一家獨大。

超級中學是一個畸形,一個怪胎,它的出現,對絕大多數學生、家長來說,都不是什麼好事。

超級中學之所以超級,來源於掐尖,資源均衡後,超級中學也就會被一點點削弱。

結語

初升高進行調整固然是好的,不過家長們更期待的,應該是錄取比例的提高。