什麼是知青？

如果按照字典的解釋，就是指知識青年，是特定歷史時期的稱謂，指從1950年代開始一直到1970年代末期為止自願或被破從城市下妨到農村做農民的年輕人

然而，這樣的名詞解釋雖然看上去標準，但終究冷冰冰的，沒有一點情感。那有情感的解釋又是什麼樣的呢？

看看老知青們是怎麼回答的：

五十年前我們扛著行李“上山下鄉”，自然地當上了“知青”。

如今，我們兩鬢泛白，卻不知道如何言簡意駭地回答孩子們的好奇：

什麼是“知青”？

什麼是“知青”？

本來算不上是一道難題，可是，問一百個“知青”，卻會有一百種不同的回答。

——這就是“知青”。

“知青”就是一群小年輕在還不懂得如何生活的時候，

已經開始需要料理自己。

“知青”就是一群小年輕在還不懂得種地是咋回事的時候，已經扛起農具下了地。

“知青”就是一群小年輕在還不懂得起碼的建築常識的時候，已經脫坯、打壘、蓋上了房。

“知青”就是一群小年輕在還不懂得騾子與馬的區別的時候，

已經餵豬、養兔、甩著鞭兒趕羊上山岡。

“知青”就是一群小年輕在還不懂得“順山倒”號子的時候，

已經掄起大斧伐木進山林。

“知青”就是一群小年輕在還不懂得大火厲害的時候，

已經頂著大風衝火海。

“知青”就是一群小年輕在還不懂得世故人情的時候，已經憑著樸素情感當起了“愣頭青”。

“知青”就是一群小年輕在還不懂得戒條森嚴的時候，

已經投入了稚嫩而熱烈的初戀。

“知青”就是一群小年輕在還不懂得思念之情常常要壓抑的時候，已經開始自己折磨自己。

什麼是“知青”？

說來也不過就是那些城裡在特殊年，代上山下鄉的一群小年青。

他們在該讀書時，沒書讀。

他們在該結婚時，沒房子。

他們在該生育時，沒指標。

他們在找工作時，沒文憑。

他們在謀發展時，沒實力。

有人說，“知青”是無知、無能、無力、無奈的代名詞。

有人卻也說，“知青”是有情、有義、有擔當的“鐵”的含義！

發達了的“知青”，不無矜持地陳述：“那是一段人生難得的寶貴練歷。”

名人了的“知青”，

不無深沉地揭示：“那是一場耐人回味的人生體驗。”

富豪了的“知青”，

不無得意地表白：“那是一次人生拼搏的熱身訓練。”

洋化了的“知青”，

不無悔恨地發現：“那是一種對生命價值的褻瀆和浪費。”

下，崗了的“知青”，

不無懊喪地埋怨：“那是一輩子不如意的開始。”

數百萬人青春的寶貴年華啊，

已經逝者如斯，想起來，各有各的境遇，各有各的理解。

什麼是“知青”？

說得明白、說不明白現在都無大礙，

“知青”的孩子們一點也不賴，有著自己的生活時代。

花甲已近的老“知青”啊，

重要的還是對自己有個交代。

從繁華城市向窮鄉僻壤的行走，也算是文化的遷徙！

從暖巢可棲到風雨世間的磨練，也算是人生的機遇！

從年輕心靈到成熟理性的變化，也算是心路的歷程！

從孑然一身到成家立業的結果，也算是生命的大概！

我們親近過江河、大地，

我們享受著親情、友誼，這些難道還不夠嗎？

因為我們“知青”本來就沒有把多少奢求留給自己！

什麼是“知青”？

如果這是一個學，術課題，就讓社，會學家去研究。

如果這是一個政，治命，題，就讓政，志，家去考慮吧。

留給我們自己的只應該是：

無論歷史，給予過我們怎樣的幸與不幸、榮光或苦痛、激昂還是悲傷，它都會過去，它已經遠去！

珍惜如今，積極地面對每分每秒。樂觀地看這世間的紛紛擾擾，淡寫那人生的有聊無聊！

因為，我們是知青！

什麼是知青？這

估計是最有情感、最有溫度的回

答，也是老知青們最贊同的回答！