差生也可以創造奇蹟

人物：約翰·波蘭特·格登

獎項：2012年醫學獎

成就：細胞核移植與克隆

2012年，英國發育生物學家格登獲得了2012年諾貝爾醫學獎（或生理學獎）。

讓人意想不到的是，在初中和高中，格登的生物學成績卻是250名學生中最差的。

他甚至被老師斷言“笨得完全不應該學習自然科學”。

可是，正是這句話，讓格登登上了自然科學的最高峰。

格登的中學時期是在英國著名的貴族中學：伊頓公學度過的，他的學習成績很差。

學校為了他們這些差生的成績，特地聘請博物館館長加德姆給他們補課。

格登非常高興，因為跟著館長，他一定可以學習到更多跟自然有關的知識。

有一次課間，格登指著自己的手指問加德姆“為什麼長在手上的手指會動，而被砍掉的手指卻不會？”。

加德姆說：“因為長在手上的手指有神經細胞，可以接受大腦的指令。而被砍掉的不能。”

格登又問：“可是受精卵不僅能動，而且能夠自然生長，被砍掉的手指為什麼不能呢？”

加德姆被問得不耐煩了，大吼道：“你這個笨蛋，這是自然界的生長規律！規律！你懂嗎？”

格登不說話了，搖了搖頭。

後來上大學後，他反抗家人的安排，把所有精力交給了生物研究。可是，他還是“太笨了”。

同一批的同學，有的生意興隆，有的出版了小說，甚至在生物研究的專業也有同學出了成績，只有他，還是默默無聞，不知道在折騰些什麼。

但執著的喜歡，讓他頂住了所有的壓力，最終在生物學領域“化繭成蝶”。

1958年，在完成博士學位時，他從蝌蚪細胞提取出完整細胞核，成功克隆了一隻青蛙，一舉成名，被稱為“克隆教父”。

終於，在2012年，他以在細胞核移植與克隆方面的先驅性研究榮獲“諾貝爾生理學獎”。

約翰·格登，曾經最差的學生，64年以後，成為公認的同時代最聰明的人之一。

在他現在工作的劍橋大學辦公室，還掛著當初老師給予的那份最差報告。

喜歡，就堅持奮鬥下去，哪怕你是最差的那一個，無關成功，因為喜歡，便是最好的理由。

終有一天，你會“掙脫牢籠化繭成蝶”