你所擁有的一切，是他人無法企及的生活。

走自己的路，讓別人說去吧。

《活出生命的意義》一書中提到，人，任何時候，都擁有選擇的權利！如人飲水，冷暖自知。自己的生活，自己最知道。幸好，我也知道。你的幸福。你的快樂。你的煩惱。

人生，就是在不確定性中尋找確定性。

你看過的風景，走過的路，讀過的書。皆是生活，皆是生命。

你，活出了自己。有自己可以支配的時間，有自己喜歡的事業，有時間陪孩子探索，陪孩子長大。就像你說的，你只是隨心而拍，卻好像天天在旅遊。你哪都沒去，也哪都去了，就是還沒用最好的心境去最嚮往的天堂。

你的朋友說，你天天玩得很讓她惱。我想告訴你——

你看到的生 不一定是生

你看到的滅 不一定是滅

她看到的好 不一定是好

她看到的壞 不一定是壞

不是用眼睛去看，而是用心去感受！經歷千帆過盡，體驗世間冷暖。你的心裡拾了什麼？又丟了什麼？

她的心，是陽光的，那麼，她就看到了溫暖。

她的心，是陰暗的，那麼，她就看到了故事。

生活，就是如此。課堂上你所傳播的，不僅僅是物理，更是人生！更是要把這份對知識的沉浸，對生活的熱愛，對使命的心流，傳遞給他們！把陽光，溫暖，幸福，快樂和愛，傳遞給你的孩子，傳遞給你的學生，傳遞給出現在你生命中的每一個人！

何為聖人？聖人就是無論走到哪裡，哪裡的民眾就會得到教化！

只要你想，你也可以。只要我們想，我們也可以。

有一本書叫作《翻轉課堂的可汗學院》。不知道你聽過沒有。裡面有一個美國人，他把他所知道的知識點，錄成一個個的小影片，然後放到youtube上，供全球的孩子們觀看，下載，學習。由此也取得了不菲的成績。我在想，你是不是也可以借鑑他的模式，把你所知道的知識點，分享給更多的孩子，同時，還可以實現自身價值。你覺得是否可以嘗試？

乾花發黃，又晾一束。

山水一程，又行一程。

每當看到你分享的生活，打心底為你感到高興。同時你也將那份豐富多彩的生活，分享給了我們。

我們在生活中，尋找生命的意義。

正是，此時此刻！

恰是，每時每刻！

期待你的回書。