幾乎每個家長都希望自己的孩子智商能夠高一些，所以在早教這段時間就花了很多工夫。不過智商這種東西是比較抽象的，

並不是說想提升就能夠提升的。

雖然說很多家長也花錢的功夫，但是基本上做的都是無用功，甚至有些孩子還出現了倒退的現象。

那麼就會有一些父母表示懷疑，

那麼該怎樣才能夠讓孩子變得更聰慧呢？

其實我們只要抓住正確的時機就可以了，譬如說孩子在6歲之前提升他們右側大腦的發育，不過很多家長都錯過了這件事情。

有關方面的專家早就已經說過，人的大腦總共分為兩個部分，一部分是左側大腦，另一部分是右側大腦。

左側大腦主要掌握的是理性語言等，而右側大腦主要掌握的是形象藝術等。

如果說我們想要讓創造性思維變得更強大一些的話，那麼最好的辦法就是提升右側大腦的能力。

當然這個也並不代表只有右側大腦發達才能夠讓一個孩子變得更出色，左側大腦和右側大腦都不能夠獨立工作的，

而是需要共同協助。

也就是說左側大腦和右側大腦均衡發展的時候，那麼工作的效率才會變得非常高。

不過有很多家長都做錯了一件事情，那就是在孩子一歲後，他們主要鍛鍊了孩子的左側大腦。

譬如讓他們用右手去寫字拿東西等等，

這也就導致了孩子的左側大腦和右側大腦不平衡，這種孩子的能力也變得平凡了。

6歲時右側大腦發育的黃金年齡

其實腦發育人家早就已經提到過這件事情，那就是在6歲之前，孩子在思考事物的時候，主要以右側大腦為中心，

也就代表著這個時候他們的右側大腦是非常活躍的，如果能夠得到良好的刺激的話，那麼他們的右側大腦功能就會變得非常優秀。

而等到6歲之後孩子就不太喜歡用右側大腦進行思考了，

因此利用率就會變得非常低，

這也就意味著我們一定要在兩歲到6歲這個時間段來培養孩子的右側大腦。

如何促進孩子右側大腦發育呢？

1、兩歲進行感官訓練

之所以有一些孩子的大腦發育比較出色，

就是因為他們受到了外界的刺激。

這種刺激主要分為三個部分分別是聽到的，看到的，接觸到的。譬如父母的動作和聲音，或者是食物的味道，又或者是一些認知等等，這都算是外界的刺激。

其實我們可以給孩子準備一些食物，

讓孩子去嘗試食物的口感，又或者給他們製造一些帶有影象的卡片，這樣都可以方便孩子去確認。

等到時間長了，我們也可以做一些更有難度的事情。

譬如我們給他們一個

蘋果的卡片，然後讓他們想象一下蘋果到底是什麼味道的，

透過這樣的方式都能夠鍛鍊他們的右側大腦。

2、3~6歲鍛鍊綜合能力

有一點我們也知道了，那就是左右腦是需要共同協作的，所以說在刺激右側大腦的時候，也需要左側大腦進行配合，

這樣才能夠保證右側大腦的協調能力變得更好一些，

所以在這個時候，我們最需要做的事情就是培養孩子的綜合能力。

我們可以去讓孩子探索一些他們想要探索的東西，然後並好好地思考一下，解決這樣的問題。

所以我們可以給他們製作一些能夠迴圈的遊戲，

這樣才能夠以孩子的發展特點使得孩子的右側大腦變得更強大。

當然在這個過程當中，

我們也不應該忽略感官上的訓練，這兩種訓練是可以同時進行的，

這樣才能夠使得孩子變得更出色一些。不過在育兒的過程當中，我們也沒有必要過多的擔心，應該以循序漸進的方式去教育他們，所得到的結果肯定是很好的。

所以我們千萬不要忽略了右側大腦的培養，要知道右側大腦一旦發達的話，那麼孩子就有無法估計的前途。

智商是孩子成功的基石，但是智商不是出生就決定好的

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