導語

《女心理師》不敢拒絕同事任何要求的職場邊緣人莫宇，這個單元的故事太讓人覺得心酸了！

劇中，莫宇因為害怕與同事發生衝突，哪怕自己是對的，也不敢與同事發生任何對抗；害怕拒絕同事會被孤立，哪怕自己佔理，也不敢發表自己的意見；害怕與同事爭執，為求與他人保持“和諧一致”的關係，甚至不惜主動犧牲自己的利益，

即使被同事們聯合起來進行職場霸凌，莫宇還一味地迎合同事們的無理要求，結果還是被孤立了，甚至連領導都不相信莫宇……

莫宇害怕被孤立而一味討好同事，原來是原生家庭父母教育的“結晶”

後來，在接下來的劇情裡，莫宇告訴賀頓，他之所以每次都不敢拒絕同事的無理要求，是因為在他的記憶裡：小時候，無論他在外面跟小夥伴玩，被欺負了；還是在學校被同學排擠，同事都會息事寧人地告誡莫宇：

“這個設計界上沒有無緣無故的恨，別人不喜歡你，肯定是你自己做得不夠好，你應該多從自己身上找原因.....”

。

所以，受父母的態度和處理方式的影響，

莫宇養成了一個慣性思維“凡是別人不喜歡我，都一定是我自己做得不好；所以我要不斷去委屈自己，去做得更好，討好別人，才能讓別人喜歡我”！

其實如果孩子面對被霸凌，父母卻一味得讓孩子忍讓，口中說出來是極具殺傷力的。

第一，孩子還小，知道父母不能支援自己，為自己出頭，以後再發生什麼，也只能自己默默忍受，

慢慢變得——無論發生多大的委屈都不會我自己“伸冤”

。因為過往的經歷告訴他：訴說也沒用，不但不能解決問題，反而會挨父母一頓罵或者痛打！

第二，父母一直教育孩子從自己身上找原因，無論別人多麼過分都要求孩子忍讓，長期以來，

孩子容易形成“別人無錯論”慣性思維

——也就是說，孩子會認為只要自己被否定了，就一定是自己的錯，跟別人什麼關係都沒有，一定要在自己身上找原因。所以經常會為了滿足別人的無理要求，而委屈自己，犧牲自己！

劇中，

莫宇正是因為童年受父母教育的影響，他自卑，一直努力討好別人，甚至覺得自己如果對別人不好，拒絕別人，就不會被別人接納，形成了討好型人格！

事實上，我相信：沒有1個同事會在第1次見面時就故意為難莫宇！

莫宇之所以會在公司呆了多年，仍然是“職場老好人”，一定是他做了什麼讓同事們誤會他很好說話、對同事們的一切要求都來者不拒，所以同事們才會源源不斷得變本加厲去使喚他！

賀頓：同事對待你的方式，其實是你親手教給他們的

因此，我個人覺得劇中賀頓有句臺詞很經典：

“同事對待你的方式，是你親手教給他們的”

！什麼意思呢？當莫宇第1次以新同事的身份進入一個新的公司時，他就表現得非常的懦弱，連自我介紹都的，同事們對他提任何的要求、他也都有求必應，那麼很快莫宇就

給同事留下一個印象“他是一個很好說話的人”的印象！

這樣一來，同事對莫宇的期望就會很高，覺得莫宇會答應他們的一切要求、會無時無刻地為他們服務，那麼只要莫宇有一次沒達到他們的預期，他們就會覺得“這一切都是莫宇的錯”，會把莫宇之前付出的所有努力都全部清零，甚至還會拼命的吐槽莫宇沒有把這件事情做好……

而且即使莫宇在前曾經幫他做過了很多事，而且每一件都做得很完美，他們也不見得稱讚莫宇的好，反而只記住莫宇的這點小紕漏，狠狠的踩莫宇。

其實根源在於：莫宇一直的包容、軟弱和不反駁，助長了同事的囂張與不客氣！

是莫宇的懦弱教會了同事如何理直氣壯地“使喚”他，同事們才會變本加厲。

如果劇中的莫宇，在同事第1次越過雷池的那一刻，就強硬地告訴對方：“這不是我的工作，我今天的工作已經做完了，我沒有辦法幫你做

”，同事也許會有所收斂，不會如此咄咄逼人，也不會把莫宇當做最苦力的，把所有難做的、吃力不討好的工作都交給一個人，然後他們去吃喝玩樂。

事實上，但凡是有人的地方，就避免不了爭執，這是無可改變的事實

。只要我們在人群中生活，你就總會遇見和你意見相左的人，

一味避其鋒芒，附和討好，只會讓人越發地看不起你

。劇中，莫宇的怯懦，讓同事們助長了同事們囂張的氣焰，也讓莫宇活得卑微！莫宇卑微的討好，只會把自己逼成神經病，讓自己離幸福與快樂更遠，而同事們卻在一旁享受著莫宇的勞動成果而偷笑。

寫在最後

因此，

我想對《女心理師》的莫宇說：同事對你好與不好，其實都是你手把手，親自教會他們的，即使同事是忘恩負義的衣冠禽獸，其實也是你自己縱容出來的。

所以，

職場朋友們：請不要過度縱容你的同事，對於自己不想做得分外之事，不要一味的忍耐，要學會勇敢的回擊，要學會勇敢的拒絕同事的無理要求

，給同事一點顏色看看，讓同事也知道你不是你不是好惹的，然後再也不敢找你麻煩。